初中教师网
七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级
返回首页

拥抱美好未来导学案五

更新时间:2016-06-01作者:cz910

如果未出现预览,是因为该资源没有预览或是您的浏览器未安装Flash插件!

大小 6.1 KB
类别 导学案

下载地址(如遇到一个下载地址无法下载,请换另一个进行下载)

[ 下载地址1 ]  [ 推荐下载 ]


资源文本内容预览:

第十课第四框《拥抱美好未来》导学案
科目:思想品德 课型:新授课 执笔:吴兰花 得分:
班级: 姓名:
一、学习目标:
1、能树立终身学习的观念
2、培养与团队合作的能力。
3、能明白当今时代对青少年素质提出的更高更新要求;能说出终身学习的意义。
二、学习重点:终身学习,持续发展。
三、学习难点:终身学习的重要性。
四、自主学习:
1、 是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。
2、社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥 的力量。具备了 ,我们才能更好的施展个人才华,实现自身价值;才能更好的发挥团队的创造力,形成
、 的集体,推动社会进步。
3、终身学习对我们个人发展有何重要意义? ① 只有树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,才能应对未来社会的挑战,肩负起 的使命。②终身学习能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题。③终身学习能满足我们 的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好的实现自身价值。④终身学习能充实我们的 ,不断提高生活品质。⑤终身学习既是 的要求,也是社会发展的必然要求。
4、终身学习,要求我们珍惜 。在学校学习的过程中,我们不仅掌握了 ,而且增强了 、 的能力,确立 ,养成了 、 的习惯。
五、合作探究 交流展示
1、家庭比赛:列举出代表最新知识的名词。(至少二个)

2、下面是选取的部分代表人物的语言:
“祖国和人民的利益高于一切。”——杨利伟
“一个人可以没有文凭,但不能没有知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。只有知识才能改变命运,只有发奋学习才能成就未来。”“干活不能光用力气,还要动脑筋;干一行就要爱一行,精一行。”——许振超
“理想是人生追求的制高点,理想的实现需要我们一步一个脚印,脚踏实地的实践。”“优秀的人才是在学习中丰富自己,在实践中提高能力,在创造中成就事业。”——孟建柱
(1)根据你对材料的理解,结合所学知识,综合列出一个关于成才方面的等式。
成才= + + + + +
(2)三年的初中生活令我们难以忘怀。现在,中考在即,面对人生道路的新选择,你将如何迎接未来?


六、课堂小结
这一节课中你的收获与体会是什么?请与大家说一说。




七、课堂练习
1、 是一个国家和民族发展不竭的动力,也是一个现代人应该具备的素质。( )
A创新精神 B勤俭精神 C冒险精神 D求实精神
2、 既是一个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求 ( )
A克服工作中的困难 B解决工作中的新问题 C终身学习 D快乐的生活
3、在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习 ( )
①能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题
②能满足我们生存和发展的需要
③能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身的价值
④能充实我们的精神生活,不断提高生活品质
A ②③④ B ①③④ C ①②④ D ①②③④
4、21世纪,对人的素质提出了更高更新的要求。符合要求的素质有( )
①创新精神 ②团队精神 ③扎实宽厚的科学文化知识
④开放的意识 ⑤终身学习的意识
A ①②③ B ②③④ C ①③④⑤ D ①②③④⑤
5当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短。其根本原因是( )
A 知识门类激增 B 大量边缘科学不断涌现
C 信息化时代的到来 D 社会生产力发展,科学技术的突飞猛进
6、下列四个选项中,不属于最新知识的名词是( )
A 纳米技术 B 信息高速公路 C 克隆 D 核能
7、关于创新,下列理解正确的是( )
①飞速发展的社会需要我们具有创新精神和创新能力 ②科技发明特别需要创新
③日常生活无所谓创新 ④自身的可持续发展和民族振兴需要创新
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

------分隔线----------------------------