初二上册音乐《彩云追月》课件

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初二上册音乐《彩云追月》课件
诗人以奇特的想象和生动的描写把明月作为知音相邀对饮。表达了诗人旷达不羁的个性和情感.教学目标1、学生能够体会歌曲情绪,能用舒缓的速度、平稳连贯的声音演唱歌曲《彩云追月》。2、在演唱和欣赏的基础上,体验二声部合唱,并能用自然,柔美连贯的声音分声部演唱歌曲。3、聆听《彩云追月》、《春江花月夜》器乐曲,理解民族器乐的深厚、丰富的意韵之美。体验“鱼咬尾”的音乐创作手法。教学重点:能掌握切分音节奏,用圆润、连贯的声音演唱歌曲。教学难点:通过小组合作,能按要求处理二声部并表现歌曲。。加入音乐背景资料“彩云追月”一词表现了在清澈、透明、幽暗的月夜中,云月相逐,相映成趣的意境。乐曲以富有民族色彩的七声调式旋律,配以笛子、二胡的轮番演奏,和弹拨乐器的轻巧节奏形象的描绘了浩瀚夜空的迷人景色。“彩云追月”表现了在清澈、透明、幽暗的月夜中,云月相逐,相映成趣的意境。由彭修文改编的乐曲以富有民族色彩的七声调式旋律,配以笛子、二胡的轮番演奏,和弹拨乐器的轻巧节奏形象的描绘了浩瀚夜空的迷人景色。任光——浙江人,革命音乐家,是新音乐运动的先驱者之一。主要作品有《渔光曲》、《抗敌歌》、《彩云追月》等民族器乐合奏曲若干首。12365311561576533223523555节奏练习 xXxxx xoxxoxo1212365311561576533223523555121234554321 wulu 1233455654321 miyamiyamiyamiya 连音要连贯、流畅,顿音要轻巧有弹性,母音转换要自然、顺畅,注意音色统一。民乐小合奏《彩云追月》春江花月夜总结 中国的民族乐器正以新的发展方式走向国际,希望同学们能更多地关注我们的民族器乐曲,继承我们的民族传统文化,弘扬民族精神,让全世界都喜欢我们的民族音乐!
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