《总有一天》教案1.doc

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《总有一天》教学目标1、简介音乐剧《金沙》背景资料。2、简介《总有一天》的作曲家。3、聆听《总有一天》,知道音乐剧歌曲如同影视主题歌或主题音乐一样在剧中的多次出现,初步了解中国音乐剧的成长与发展。教学重点聆听《总有一天》,巩固变换拍子,体验音乐剧歌曲易学、易唱、易记的特点。教学难点初步了解中国音乐剧的成长与发展。教学过程(一)聆听歌曲《总有一天》(1)简介音乐剧《金沙》。(2)简介《总有一天》歌曲的分段。(3)分段聆听歌曲。(二)简介中国音乐剧的形成和发展音乐剧在中国的发展,主要是在20世纪80年代改革开放以后。世界的音乐剧与我国的戏曲非常相近,于是他们引进了欧美音乐剧的成功经验和优良曲目,与我国传统的民族戏剧有效嫁接,产生了中国式的现代化的本土音乐剧艺术。1982年中央歌剧院首创了音乐剧《我们现代的年轻人》,上海歌剧院也创作了音乐剧《风流年华》,这是我们最早的两部音乐剧。1985年后,全国各艺术团体相继创作演出了《十五的月亮》、《特区回旋曲》、《雪狼湖》、《赤道雨》、《四毛英雄传》、《五姑娘》、《未来组合》、《白莲》等百余部。音乐剧至20世纪末,中国原创音乐剧创演剧目很多。题材丰富,形式多样,为中国音乐剧的发展,积累了很多价值的经验。(三)、欣赏分析1、学生讨论欣赏后的感受。2、让学生进行讨论交流。
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