人音版八上七子之歌 澳门教案

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人音版八上七子之歌 澳门教案
教学目标:1、情感态度价值观:理解歌曲表达的情感,深化学生对祖国母亲其内涵的理解,体会作者对祖国的眷恋之情,激发学生的爱国激情。2、过程与方法:通过多种形式,引导学生在情感体验的基础上,演唱歌曲。引导学生对《七子之歌—澳门》旋律等进行整体分析。3、知识与技能:知道澳门的地理位置及相关历史,能够用歌声表现期盼祖国统一、热爱祖国的思想感情。教学重点:启发学生理解歌曲的内容及情感内涵。教学难点:对作品旋律、节奏的把握以及感情上的处理。教学课时:一课时教学用具:电子白板、电子琴、课件教材分析:《七子之歌—澳门》是CCTV专题片《澳门岁月》主题歌,它反映了人民对祖国无限眷恋之情和迫切盼望回归的爱国之心。歌词选自爱国诗人闻一多在1925年创作的《七子之歌》组诗之一,《澳门》是组诗中为首的一章。全曲分为三部分:1,童声独唱,倾诉“不忘生母”的无限深情。2,中间的合唱声部重复演唱“三百年来........”达到全曲高潮。3,最后反复吟唱“我要回来”反映澳门同胞对祖国母亲的迫切思念和眷恋之情。教学过程:导入:一、通过地理、历史知识的协同教学,激发爱国主义情感。1、师:简单介绍澳门情况澳门位于珠江口西岸,毗邻广东省珠海市,东隔珠江口,同香港相望,它由澳门半岛和附近的两个小岛组成,面积约为十六万平方米。澳门原来是渔港,在明代,海上运输时期,是南方对外贸易的港口之一。现代,成为了赌场收入维持其经济的旅游城市。澳门自古就是中国的领地,但是由于旧中国统治者的腐败无能,它曾经有过一段屈辱的被殖民的历史,你们知道吗?因为清朝在鸦片战争中失败,1887年签订了中葡北京条约,清政府承认“葡萄永驻管理澳门”,澳门从祖国怀抱中被分离出去。但这一切都随着新中国的成立,我们国家的国际地位的提高而宣告结束,澳门于1999年12月20日回到祖国怀抱。2、PPT展示:欣赏澳门风景:新葡京娱乐场、葡京娱乐场、永利娱乐场、威尼斯人、大三巴、澳门金莲花标志、澳门大炮台、澳门渔人码头、妈祖阁……澳门美食:葡挞、牛肉干、杏仁饼、猪扒包、葡国鸡、水蟹粥、咖喱蟹、猪骨煲……下面我们就来学习第一单元的歌曲---《七子之歌—澳门》。二、欣赏歌曲《七子之歌—澳门》1、作品分析:P5歌词选自我国爱国诗人闻一多在1925年创作的《七子之歌》组诗。“七子”是指历史上曾被帝国主义列强侵略而丧失领土主权的—澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、大连旅顺。原诗共7首《每首诗最后都有“母亲,我要回来,母亲!”一句,以抒作者对祖国的眷恋之情。“Macau”的由来:Macau是由闽南方言妈祖阁转化而来。1553年葡萄牙殖民者在妈祖阁前登陆,从此以“Macau”称澳门。2、聆听歌曲《七子之歌—澳门》师:同学们互相交流一下听后的感受(可以就速度、风格特点、思想感情等各方面讲)。歌曲抒发了一种什么样的情感?生:这首歌速度不快,适合用中速来演唱,演唱时要富有感情,后段的音调比前段高。抒发澳门人民对祖国母亲的赤子之心,回归之情。这便是词曲作者共同表达的一种心声,我们演唱时要把握好这种感情基调。下面我们来学唱这首曲子。三、学唱歌曲:1、简谱初学:教师用电子琴弹奏歌谱,带领学生学唱;2、歌词归位:教师弹奏简谱,学生学唱歌词;3、整体学唱:学生全体齐唱,教师聆听后指正错误之处。4、全曲展示:带情感,全班齐唱。四、欣赏歌曲《我的中国心》在1984年中央电视台春节联欢晚会上,张明敏为几亿中国电视观众演唱了《我的中国心》,歌声一下子打动了无数炎黄子孙的心,引起了祖国同胞的强烈共鸣。写爱国歌曲很容易流于概念化和喊口号,但曲作者很聪明地运用了“长江长城,黄山黄河”这样具有象征性的中华名胜来传达爱国之情,整首歌是以海外游子直抒胸臆的语气切入,把一个壮阔的题材写得自然而然,从而征服了所有人。五、小结这两首歌曲都唱遍了大江南北,那满怀深情的主旋律,几乎家喻户晓。今天我们学习这两首歌,告诉大家在有一颗爱国心的同时,还要有爱国的能力。怎样才有爱国的能力呢?这就要求大家现在开始努力学习,增长知识、才能,将来用大家的能力报效祖国,建设祖国!
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