人音版音乐演唱《唱脸谱》教案

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人音版音乐演唱《唱脸谱》教案
《唱脸谱》教案教学目标:1、知识与技能通过本节课的学习使学生充分的感受到京剧的风格特点,并通过听唱等形式学习歌曲《唱脸谱》,激发学生了解京剧的兴趣。2、过程与方法通过观察认识了解中国的京剧脸谱,并且可以掌握演唱方法。3、情感、态度与价值观通过学唱《唱脸谱》,让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合,从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣,进而热爱祖国的思想感情。教学重点:1、了解脸谱知识,认识脸谱在京剧中的作用。2、在歌曲演唱中分辨不同脸谱的不同表现力。教学难点:欣赏全曲,并能用准确的速度和力度演唱《唱脸谱》。教学准备:视频,多媒体课件等。教学过程:一、创设情境,导入新课。播放京剧《苏三起解》,提出问题。二、学习新课。1、简介京剧的形成。2、资料展示:多媒体展示收集到的有关京剧的知识。学生观察图片,说出京剧的行当及京剧中的角色的扮演。3、多媒体播放《唱脸谱》,听完这首歌曲,你从中知道了哪些有关脸谱及人物的知识?剧中人物的脸谱可以看出他是什么形象?学生听歌曲,自由谈论。4、歌曲范唱。学生感受歌曲的韵味。5、学唱新歌。(1)、教师领唱,学生随教师指挥一起跟唱。(2)、难点突破,倚音、下滑音。(3)、随教师一起唱词(体会京剧风味的流行歌曲的特点)。(4)、齐唱歌曲(加深情感体验)。三、课堂小结。今天,我们一起愉快地学习了《唱脸谱》这首歌曲,学到了许多京剧中的脸谱知识,认识到了祖国京剧艺术的博大精深,希望同学们在以后不要只欣赏流行歌曲,要多听听京剧,做一个热爱民族音乐艺术的人。
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