《伴随着你》教案

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《伴随着你》教案
课题欣赏《伴随着你》《穿越竹林》教学目标赏析两部作品,知道影视主题音乐在影片中的基本特点及作用。2、知道场景音乐与画面的关系及作用。3、乐于参与欣赏活动,并对其产生继续学习和了解的愿望。教学重点感受经典影视音乐,心灵得到陶冶和升华教学难点无教具准备多媒体,视频教学过程教师活动学生活动设计意图一、复习演唱歌曲《梦中的额吉》《一二三四歌》《长江之歌》学生齐唱让学生做课前预热二、导入新课教师导语——我们已经对影视音乐有了初步的认识,在本节课中,我们继续欣赏两首作品,从而进一步认识影视音乐。学生准备明确本节课内容三、讲新课(一)《伴随着你》1、电影简介:《天空之城》是1986年由日本著名动画导演、动画师及漫画家宫崎骏监制的一部动画电影。该片曾获日本“文化厅优秀电影”等十几种奖项。电影的主题音乐《伴随着你》,因其优美和动人心弦的曲调而闻名全球,被改编成多种版本,成为经典的轻音乐名曲。作曲家简介:久石让(1950~~)日本著名作曲家、歌手、钢琴家。长期以来,他为多部电影特别是动画电影担任配乐,被公认为日本动漫产业顶级的配乐大师。他的代表作品有:《菊次郎的夏天》、《风之谷》、《天空之城》、《龙猫》、《悬崖上的金鱼公主》等。作品分析:《伴随着你》全曲为C和声小调,4/4拍,为带再现的三段体结构。《天空之城》的音乐以电声,合成器为主,加上圆号,童声合唱,钢琴小品等配合。聆听感受主题音乐在影片中一共出现了三次:a、片头以管弦乐演奏形式完整出现b、中间作为场景音乐片段出现c、片尾以歌曲形式完整出现学生观看图片学生做课前准备,找到作者的作品学生根据教师分析,找出引子、主题等旋律学生一一聆听学生完整听赏一遍了解动画片的主要情节能说出久石让的几部主要作品知道作品结构明白主题音乐不止在片尾出现,片头、中间也可以出现(二)《穿越竹林》1、作品简介:《穿越竹林》是电影《卧虎藏龙》中的一段场景音乐。2000年该片获得第77届奥斯卡最佳外语片、最佳摄影、最佳艺术指导、最佳原创音乐4项大奖。2、作者简介:谭盾——(1957~~),美籍华人,作曲家,指挥家,国际上享有盛名。主要作品有《两乐章交响乐》、《乐队及三种固定音色的间奏》,弦乐四重奏《风·颂·雅》、交响曲《道极》、《长城》、《离骚》,歌剧《九歌》、《马可·波罗》等。1997年7月1日,他创作并指挥的《1997·天地人》交响曲,参加了中国政府恢复对香港行使主权交接仪式演出。3、电影简介(略)4、乐曲欣赏:配乐以西方华丽、唯美的创作手法,糅合了东方的人文内涵,采用具有中国色彩的乐器笛子、古筝、葫芦丝、二胡、鼓等,营造出具有历史时空背景感的音乐气氛。学生了解华语作品学生了解作者的作品学生分析知道是华人导演首次获得奥斯卡金像奖最佳导演奖打斗场面的配乐同样精彩四、师生归纳总结课后反思
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