人的性别遗传课件19

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人的性别遗传课件19
欣赏图片可爱的宝宝第四节人的性别遗传生男生女的疑惑场景一:听说人家添了小宝宝,人们不禁要问“是男孩还是女孩?场景二:医院里,医生接生一个新生儿后,第一句话就是告诉孩子的妈妈是男孩还是女孩。我为什么是男孩?我为什么是女孩?男女染色体的差别同是受精卵发育成的个体,为什么有的发育成雌性,有的发育成雄性?科学家经过研究认为造成男女差别的原因是二者的染色体存在差异性别是由什么决定的1902年,科学家发现,男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样,他把这对染色体称为;后来,科学家进一步把男性体细胞中的那对与众不同的染色体分别称为染色体和染色体,而女性体细胞中的同一对染色体是一样的,都是染色体。XYX性染色体人的性别是否也与基因有关呢?基因控制性状男女性别性染色体:与性别有关的染色体存在于高倍显微镜下的人类染色体在这两张图中能看得出它们的区别吗?1-22对为常染色体男女与性别有关观察下列经整理后的男、女染色体成对排序图男女染色体有差别男性女性XYXX性染色体1、在男性和女性的各23对染色体中,哪一对被称为性染色体?答:最后一对染色体是性染色体。2、上面两图中,哪幅图显示的是男性的染色体?哪幅图显示的是女性的染色体?答:左边的是男性的染色体,右边的是女性的(左男右女)3、图中哪种染色体是Y染色体?它与X染色体在形态上的主要区别是什么?答:较小的那条,X染色体大,Y染色体小。4、想一想,就性染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体?男性有几种精子?女性有几种卵细胞?答:精子和卵细胞中都只能含有一条性染色体。精子含有X染色体或Y染色体的。卵细胞只含有X染色体。常染色体+_____性染色体22对1对23对:22对+XX22对+XY(44条+XX)(44条+XY)22条+X精子:22条+X22条+Y或卵细胞:人类体细胞中的染色体人类生殖细胞中的染色体取决于:____________________男孩女孩生男生女取决于什么?哪一种类型的精子与卵细胞结合【提出问题】:生男生女的机会均等吗?【作出假设】:【制定计划】1.材料用具:两个袋子,白色棋子(X染色体)黑色棋子(Y染色体)。生男生女机会是均等的。生男生女机会均等(1)纸片:1号袋中的20个白色棋子代表含X染色体的卵细胞10个黑色棋子代表含Y染色体的精子10个白色棋子代表含X染色体的精子2号袋中YX(2)每一袋中抓取1个,依次记录他们抓取结果,比如抓出“白白”,则表示性染色体组成为_____,性别为______,抓出“白黑”,则表示性染色体组成为______,性别为_______。女男2.方法步骤:XXXYX(3)统计:共抽取10次,统计“生男”和“生女”的次数,在表格中的相应位置打“√”。【实施计划】按步骤完成探究活动,并将记录结果进行统计整理。注意事项:一次抓取完成后,必须把取出的棋子放回原容器中重新摇匀,然后进行第二次抓取。产生精子产生卵细胞XYXYXXXX完成生男生女图解:生男生女机会均等【实验结论,交流表达】?结果:生男生女比例约为1:1。结论:生男生女机会均等。质疑为什么每组的实验结果并不都是1:1呢?调查范围越大,次数越多,正反两面比例越接近1:1,同样道理,在男女比例的调查中可以看出,所调查范围越大,人数越多,男女比例就越接近1:1。我国历次全国人口普查统计结果范围越大越接近1:1法制法规:本课小结今天你学到了什么……???人类的性别遗传X精子和Y精子与卵细胞结合机会均等1.一对夫妻生了一个漂亮的小女孩,该小女孩细胞内决定性别的是()A.细胞膜B.细胞质C.Y染色体D.性染色体2.人的精子内染色体的组成,可以表示为()A.22条+XB.22条+YC.22条+X或22条+YD.22对+XYDC4.正常男性体细胞中性染色体的组成是()A.XXB.XYC.XD.Y3.对于人类来说性别决定主要决定于()A.卵细胞所含的性染色体B.精子所含的性染色体C.性激素D.孕妇的饮食营养BB5.在一个多子女家庭中,男女孩的比例不是绝对的1:1,对此,解释正确的是()A.因为先生的是女孩,后生的是男孩B.因为是受传统封建思想的影响所致C.因为男女性染色体的结合是随机的D.以上说法都不对6.一对夫妻,第一胎生的是女孩,第二胎生男孩的机会是_______
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