基因的显性和隐性课件21

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基因的显性和隐性课件21
第二章生物的遗传和变异第三节基因的显性和隐性学习目标:1.1.简要说明什么是显性性状,什么是隐性性状.2.简要说出基因的显性和隐性,描述一下控制相对性状的一对基因的传递特点。3.指出近亲结婚的危害。4.增强实事求是的科学态度以及运用科学方法来解释有关生命科学问题的能力.重点:简要说出基因的显性和隐性.难点:指出近亲结婚的危害。Aa父母能形成精子的细胞能形成卵细胞的细胞精子卵细胞受精卵生殖过程中染色体的变化1.基因和性状的关系。2.什么是相对性状?.3.基因在亲子间如何传递的?Aa温故而知新:Aa精子卵细胞受精卵如果把图中的染色体去掉,只看成对的基因在亲子间的传递,就成了下图【生活小思考】王红的爸爸妈妈都是双眼皮,而王红则是单眼皮,你能给王红解释其中的原因吗?1.生殖过程中基因的传递:(教材33页想一想,议一议)2.孟德尔豌豆杂交实验:(教材P33~P36)(1)目的:研究_________的遗传。(2)选材:选用具有明显_________的纯种豌豆。(3)方法:人工控制_____杂交。(4)实验过程及结果图示:(5)孟德尔对实验现象的解释:①相对性状有______性状和_____性状之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出的性状,叫_____性状,如豌豆的高茎。在杂交一代没有表现出来的亲本性状,叫隐性性状,如豌豆的矮茎。②控制相对性状的基因有_____和隐性之分。控制显性性状的基因为_____基因,如控制豌豆高茎的基因。控制隐性性状的基因为_____基因,如控制豌豆矮茎的基因。自主预习知识点一:导学案相对性状相对性状传粉隐性显性显性显性显性隐性③体细胞中的基因是_____存在的,生殖细胞中只有成对基因中的一个。④子一代(Dd)的生殖细胞,有的含有__基因,有的含有__基因。在子一代中,虽然隐性基因控制的性状不表现,但它会_____下去。3.阅读教材第36页内容,完成下列问题:1)我国婚姻法中有关禁止近亲结婚的内容是什么?原因是什么?2).人类的遗传病多种多样,其中相当一部分是由于致病的基因引起的。致病基因有______和______。显性遗传往往在婚配或生育前就可察觉。而隐性遗传病的情况则比较复杂。当致病基因是隐性基因aa时,表现为_____,婚配或生育前就可察觉。但是,如果基因是____时,表现是无病的,却携带有__________,婚配或生育前一般是不清楚的。3)、禁止近亲结婚的意义是什么?遗传成对Dd显性隐性有病Dd隐性致病基因导学案孟德尔(1822——1884)遗传学的奠基人,奥地利人。生于一个贫寒的农民家庭,从小爱劳动。他原是天主教神父,喜欢自然科学和数学,当时科学界开始了各种动、植物的杂交实验,这引起了他极大的兴趣。他选用具有明显相对性状的纯种豌豆进行人工控制的传粉杂交。重温科学家的足迹左为高茎豌豆右为矮茎豌豆把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆(或相反)获得了杂交子一代种子由杂交子一代种子长成的植株都是高茎的自花传粉闭花受粉易于区分相对性状×亲代?子代1子代2自交孟德尔的推论(一)相对性状有显性性状和隐性性状之分。高为显性性状,矮为隐性性状。杂交后代只表现高茎。高茎矮茎高茎显性性状:在杂合子一代所表现出来的性状隐性性状:在杂合子一代未表现出来的性状亲代基因×生殖细胞基因受精卵可能的基因子代1性状DDddDdDd高茎亲代性状孟德尔的推论(二)控制相对性状的基因有显性隐性之分。控制显性性状的基因为显性基因用大写字母(D)表示,控制隐性性状的基因为隐性基因,用小写字母(d)表示。孟德尔的推论(三)亲代(P)子一代(F1)(卵细胞)(精子)高茎体细胞中的基因是成对存在的,生殖细胞只有成对基因中的一个。高茎豌豆(DD)高茎豌豆(Dd)矮茎豌豆(dd)基因组成与性状关系子代1的性状子代1的基因生殖细胞的基因受精卵可能的基因子代2的性状高茎×高茎DdDdDdDdDDDdDddd高茎高茎高茎矮茎基因组成是Dd的个体只表现D控制的性状不表现d控制的性状,但d不受D影响还会继续遗传下去。无中生有为隐性性状孟德尔的推论(四)(D+d)(D+d)=DD+Dd+Dd+dd=DD+2Dd+dd基因型:DD、Dd、dd表现型:高茎(DD、Dd)矮茎(dd)基因型的比例:DD:1÷(1+2+1)=1/4=25
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