7.1.4鸟的生殖和发育教学设计16

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7.1.4鸟的生殖和发育教学设计16
课题鸟的生殖和发育教学目标1、探究鸟卵的结构,说出鸟卵适合于陆地上发育的结构特点;2、描述鸟的生殖和发育过程;3、通过探究和讨论锻炼学生的仔细观察和分析能力。教学重点观察鸟的繁殖行为,描述鸟的生殖和发育过程。教学难点进行探究实验,说出鸟卵适合于陆地上发育的结构特点。教学过程教学内容与师生活动设计意图和关注的学生情境导入:观看小视频:鸡的胚胎发育过程新授课:一、鸟卵的结构1.先说说鸡蛋的各部分的结构名称小组回答:最外层是卵壳、紧贴着卵壳里面比较薄的膜是卵壳膜,小空腔是气室,白色的部分是卵白。中间黄的部分是卵黄,卵黄外面的膜是卵黄膜,卵黄上的小白点为胚盘,卵黄两端的带状结构是系带。教师小结:胚盘是胚胎发育的地方。卵黄、卵黄膜和胚盘合起来称为卵细胞,它是一个细胞,那么它的细胞膜、细胞质、细胞核在这里分别指的是……小组回答:细胞膜——卵黄膜,细胞质——卵黄,细胞核——胚盘。2.鸡卵的结构名称我们已经知道了,那么它们又有什么功能呢?我们来猜想一下。小组回答:卵壳、卵壳膜有保护作用,卵白给胚胎提供营养物质和水分,卵黄膜起保护的作用,卵黄为胚胎提供主要的营养物质,胚盘相当于细胞核教师补充:这说明胚盘与遗传有关,胚胎的发育就从这里开始,将来能发育成雏鸡。3.系带有什么作用呢?小组回答:能固定卵黄,减小震动,有利于孵化4.那么气室呢?小组回答:气室中贮存着空气,为胚胎发育提供氧气5.是不是所有的鸡蛋将来都能发育成雏鸡呢?小组回答:不是,应该是受精的卵才能发育成雏鸡。6.你们知道什么样的卵才是受精卵呢?小组回答:已受精的卵,胚盘色浓而略大,未受精的卵,胚盘色浅而小。7.养鸡场想看看鸡蛋是不是受精,怎么办呢?小组回答:一般通过照蛋灯来识别,如果蛋中有不透光的黑色斑点,则是受精的卵,不透光的斑点就是胚胎发育的部位。这就说明了鸟卵在雌鸟体内已经开始发育,当卵产出以后,由于外界的温度低于体温,所以暂时停止了发育8.如果不用这个方法,你还能想出其它的方法吗?小组回答:在家里煮鸡蛋时,当水温升高时,就会发现有小气泡冒出,这也能说明蛋壳上有小孔。教师补充:蛋壳很硬,能保护内部的结构,还透气,可以进行气体交换,为胚胎发育提供足够的的氧气,卵白和卵黄还能提供营养物质和水分等等,这些条件都满足了,鸡卵就一定能发育成雏鸡。二、鸟的生殖和发育过程1.鸟类生殖发育的基本过程?小组回答:求偶·筑巢·交配·产卵·孵卵·育雏2.所有鸟的生殖又要经历这些阶段吗?有没有例外?所有的阶段都有例外吗?(小组讨论)注意:一种既不筑巢,产卵后不孵卵,更不育雏的鸟——杜鹃激趣导入,引入变态发育的话题。板书设计一、鸟卵的结构二、鸟的生殖和发育过程教学反思
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