两栖动物的生殖和发育学案11

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两栖动物的生殖和发育学案11
两栖动物的生殖和发育学习目标:1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。2、比较蝌蚪和成蛙的不同之处,认识青蛙的变态发育。3、通过资料分析和调查实践活动,关注两栖动物生殖和发育与环境(特别是水环境)的关系。知识框架:1.青蛙的生殖和发育(1)除青蛙外,还有蟾蜍、大鲵、蝾螈等都是两栖动物。(2)正在鸣叫的青蛙,它的口角有一对鸣囊,是雄蛙;雌雄蛙还有抱对现象。(3)青蛙的卵产在水中,孵化后的幼体叫蝌蚪,也必须生活在水中,经过发育后才成成蛙。(4)青蛙的个体发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。(5)青蛙的发育属于变态发育早期蝌蚪青蛙呼吸器官鳃肺(皮肤辅助呼吸)四肢无前肢短小,后肢粗壮尾有尾无生活环境水中既可在陆地上生活,也能在水中游泳2.两栖动物的生长发育与环境两栖动物的生殖和发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育发育后才能上陆生活。重难点阐释:青蛙的生殖和发育。明了生殖和发育的过程特点。两栖动物的生殖发育与环境的关系。明了两栖动物的“由盛到衰”是由环境中生物因素和非生物因素导致的。达标测试:1.下列动物中,属于两栖动物的一组是()A.青蛙、蜥蜴B.蟾蜍、鳙鱼C.蝾螈、大鲵D.大鲵、乌龟2.夏天蛙声一片,青蛙鸣叫是因为口角有一对鸣囊,能鸣叫的是()A.雄蛙和雌蛙B雄蛙或雌蛙.C.雌蛙D.雄蛙3.春末夏初,青蛙的叫声此起彼伏,青蛙鸣叫的意义是()A.散热B.招引异性个体前来排卵C.习惯性行为D.吸引其它青蛙聚集成群4.雌雄蛙抱对,它们是在()A.促进生殖细胞排除体外B.促进体内受精C.促进雌蛙的休息D.促进蝌蚪的发育5.下列关于青蛙呼吸的叙述中,正确的是()A.只用肺呼吸B.用鳃呼吸C.只用皮肤呼吸D.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸6.青蛙的个体发育过程是()A.卵→蝌蚪→成蛙B.卵→蝌蚪→幼蛙C.受精卵→蝌蚪→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙拓展训练7.下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:(1)青蛙发育过程的顺序是。(2)图中的(c)用(填“鳃”或“肺”)呼吸。(3)图中的(c)进一步发育,长出内鳃,外形和结构都像鱼,蝌蚪先后长出和,尾和鳃消失。(4)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行(填“体内”或“体外”)受精。(5)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为发育。本节课参考答案第三节两栖动物的生殖和发育1、C2、D3、B4、A5、D6、D7、(1)(2)鳃(3)后肢、前肢(4)体外受精(5)变态
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