人教版七年级下册生物第一章人的由来复习课件PPT

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第一章人的由来复习森林 古猿环境变化 森林减少现代 人类现代 类人猿1.人类和现代类人猿的共同祖先是2.类人猿包括______________________,类人猿还能进化成人类?______森林古猿知识点一:人类的起源猩猩、黑猩猩、大猩猩和长臂猿不能类人猿与现代人的对比练习:1.你认为下列动物中与人类亲缘关系最密切的是()A.猕猴B.长臂猿C.恒河猴D.大叶猴2.现代类人猿与人类的共同祖先是()A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿3.森林古猿从树上到地下生活的原因是()A.为了换环境B.由于流星撞击C.由于地壳运动和气候变化D.为了扩张领地4.19世纪著名的进化论的建立者是_________。1.男性生殖系统:主要的器官是____,其作用是_____。2.结合女性生殖系统,说出右图中的组成及各部分功能.3.结合右图说出受精的过程,明确以下知识:①受精的场所____,②受精完成后受精卵_____,形成____,并向子宫移动,最终埋入______,继续发育。4.胚胎发育初期所需的营养物质来自___,胚胎发育后期所需的营养物质通过_______由母体获得.知识点二:人类的生殖受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。怀孕:精子与卵子结合后形成的受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动向子宫,最终植入子宫内膜,这就是怀孕。结扎避孕是指:结扎截断输卵管,就不能使精子和卵细胞相遇,从而起到避孕的作用。胎儿发育是胎儿和母体进行物质交换的器官,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。胎盘脐带胎盘羊水胎儿注意:1.正常情况下,每一对夫妇都会有自己的孩子,但是当男性睾丸发育不良或是精子败育,或是女性的卵巢发育不良,则不能产生自己的孩子。2.当男性睾丸、女性卵巢发育正常,因为某种原因不能怀孕,可通过试管婴儿解决这一难题。胚胎发育的过程:1.一个新生命的诞生是从受精卵的形成开始的。2.发育到第8周,叫胎儿;3.一般在母体发育266天,成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程叫分娩。检查:练习:1.能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是(?)。A.子宫和睾丸???B.输卵管和输精管??C.前列腺和贮精囊????D.卵巢和睾丸。2.胚胎在母体子宫中发育(?)天A.360天???B.280天???C.300天????D.266天3、精子的形态特征是()A.形状似蝌蚪,不能游动B.呈蝌蚪形,有长尾,能游动C.球形,能游动D.球形,不能运动4.人体发育的起点是()A.婴儿B.胎儿C.卵细胞D.受精卵5.下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题(1)填写下列标号的器官名称①?????????????②??????????????③????????????(2)精子和卵细胞结合的场所是?????????????????(3)胚胎发育的场所是??????????????????????。(4)器官①的功能是?????????????????????????????????????和???????????????????????????????????????????。一、青春期的身体变化1.体形的变化——身高_______2.神经系统以及心脏和肺的功能增强3.性器官迅速发育1.青春期发育_______(填“女孩”或“男孩”)早,____平均身高高。2.生殖器官在青春期之前发育非常缓慢,发育几乎处于______,到青春期开始____________。3.青春期发育之前,生殖器官的发育比整个身体发育要____。知识点三:青春期图甲图乙图丙男性:_____,女性:_____突增遗精月经迅速发育停滞状态二、青春期的心理变化1.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。2.内心世界渐复杂,有的事情不想跟家长交流3.性意识开始萌动。知识点三:青春期1.下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是(?)A.正确对待身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里C.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上D.正常开展人际交往2.下列哪项不是青春期发育的显著特点??(??)A身高突增???B性器官迅速发育?C身体迅速发胖?D神经系统的功能明显增强3.男孩和女孩性成熟的标志分别是()A.遗精和怀孕??B.长胡子和乳房发育?C.都是身高和体重突增?D.遗精和月经4.以下不属于青春期心理特征的是()A.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋??B.有了强烈的独立意识C.渴望父母,老师的理解与关怀D.一心只想摆脱父母、老师的管束练习4.下图是男女一些生殖器官的发育趋势图,请据图回答问题。(1)从图中可以看出,在童年期,
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