分析人类活动对生态环境的影响教案14

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分析人类活动对生态环境的影响教案14
分析人类活动对生态环境的影响一、教学目标1、说出我国人口增长的趋势2、认同我国实行计划生育的基本国策3、举例说明人类哪些活动能改善生态环境,哪些活动能破坏生态环境二、教学重点和难点1、教学重点分析人类活动影响生态环境的事例2、教学难点分析有关我国人口增长的趋势的资料,分析人口增长对生态环境的影响三、教学策略本节课是让学生在情感、态度、价值观方面有所收获,能认识到人口增长和人类活动对生态环境的影响。教师要充分发挥学生的主动性,使他们在课堂的参与中将环保理念融入心中。因此,设计思路以明确的,系统的学生活动为主线,分别完成两个探究主题:探讨人口增长及其对生态环境的影响;分析人类活动影响生态环境的事例。探究主题二的有关人类活动对生态环境的影响有正、反两方面,将学生分成两组,各自为自己一方所持观点进行辩论,教师要引导学生处于一个平等、自由、热烈的氛围中,并给予高度的评价,而后达成共识:其中负面影响必须引起人们的高度重视,必须加大治理和保护环境的力度。最后通过“我为环保献一策环节,让学生懂得:保护环境,人人有责。四、教学过程教学内容教师活动学生活动导入新课1、播放一组图片背景音乐《地球是我们的家》2、提问:以上画面给你的感受是什么?1、学生观看,谈想法2、学生思考,发表看法探究主题一:探讨人口增长及其对环境的影响1、体验活动:在教室地上放一张报纸,让学生一个一个的站上,直到无法再站上为止。引导学生从身边生活入手,有助于提高学生对生活的敏锐观察力2、引导学生自主、合作完成学案1、学生按要求做体验活动。分析出人口过度增长的危害。2、阅读,思考,分析,小组讨论完成学案,认同计划生育这一基本国策探究主题二:分析人类活动影响生态环境的事例1、引导学生从正、反两方面辩证分析人类活动对生态环境的影响2、在学生辩论活动中给予鼓励性评价,引导学生处于一个平等、自由、热烈的氛围中3、通过辩论赛,引起学生产生共鸣:共同为保护环境做贡献1、分成正反两方,分别为自己一方所持观点进行辩论2、通过辩论得出结论:人类活动对生态环境有正、反两方面的影响。3、学生达成共识:人类活动对生态环境有正反两方面影响,其中负面影响必须引起高度重视,要下大力气保护环境“我为环保献一策”增强保护环境的责任感1、提出问题:作为一名中学生,一名负责人的公民,哪些做法有益于环保呢?2、鼓励学生多动脑筋,积极参与到环保活动中,引导学生保护环境应从身边做起1、学生献计献策,发表看法,大力宣传环保知识,从身边环保小时做起等等,肩负起保护生物圈的责任2、形成保护环境,人人有责的意识课堂小结师生共同总结本节课主要内容。呼吁人们积极行动起来,投身到保护生物圈的行动中
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