6.4激素调节 第一课时课件PPT

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6.4激素调节 第一课时课件PPT
第四节激素调节第一课时☆在学校的运动会上,一百米赛跑是扣人心弦的项目。回想一下,当你在起跑线上等待发令枪响的时刻,你是否心跳加速、呼吸加快?这时你的大脑精神高度集中,在等待发令枪响,并没有“下令”要加快心跳和呼吸频率,为什么还会出现这种现象呢?想一想议一议答:这是一种应急情况,此时内分泌系统分泌的肾上腺素等激素,作用于中枢神经系系统可以提高其兴奋性,使机体警觉性提高,反应更加灵敏;还作用于其他组织,使肺通气量增加,心脏收缩力加强,心率加快,血液被重新分配到骨骼肌和肝脏,促进糖原和脂肪分解以提供能量等。它对肌体的新陈代谢、生长发育和生殖等起重要的调节作用。激素是由内分泌腺所分泌的,对身体有特殊作用的化学物质。含量极其微少一、内分泌腺分泌激素活动一:内外分泌腺有什么不同?看图阅读课本96页(2分)外分泌腺:腺体内有导管,分泌物通过外分泌腺导管排出,如唾液腺、汗腺、皮脂腺。 内分泌腺:腺体内没有导管,分泌物(激素)直接进入体内的毛细血管,随着血液循环运输到全身,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、性腺等。外分泌腺内分泌腺活动二、动动脑3分钟)人体有很多种激素。回忆旧知识:雄性激素和雌性激素分别从人体哪些器官产生?学习新知识:那其他激素又是从哪些器官产生的?各器官分泌哪种激素?课本97页垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢(女)睾丸(男)人体主要的内分泌腺(分泌生长激素等)(分泌甲状腺激素)(分泌胸腺激素)(分泌肾上腺素等)(分泌胰岛素等)(分泌雌性激素等)(分泌雄性激素等)活动三:思考(5分钟)各种激素对人体有什么作用?如果激素分泌异常,会给人体带来哪些影响?(阅读课98到99页)侏儒症巨人症肢端肥大证生长激素的主要作用:分泌异常引起的症状:幼年时生长激素分泌过多:幼年时生长激素分泌不足:成年时生长激素分泌过多:肢端肥大症生长激素有调节人体生长发育的作用。侏儒症巨人症活动四(3分钟)课本98页实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。结论:甲状腺激素能促进蝌蚪发育提早思考:如果甲状腺激素分泌异常时怎样?这三个实验与正常蝌蚪可形成几组对照实验?变量是什么?哪一组是对照组?位置:分泌激素名称:激素的主要作用:颈前部,喉和气管的两侧甲状腺激素促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性甲状腺甲亢呆小症体内缺碘?地方性甲状腺肿(大脖子病)甲状腺激素甲亢成年分泌过多(过少)幼年分泌过少呆小症地方性甲状腺肿(大脖子病)比较“侏儒症”和“呆小症”相同点:不同点:患者都是从幼年患病且身材都矮小侏儒症:智力和生育能力正常呆小症:智力低下,生殖器官发育不全1、能分泌生长激素的内分泌腺是()A、甲状腺B、胸腺C、垂体D、肾上腺2、有些地区的土壤和食物中缺碘,解放前,生活在这些地方的人易患()A、地方性甲状腺肿B、甲状腺功能不足 C、甲状腺功能亢进D、侏儒症CA巩固练习3、下列四组腺体中,哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的[]A.甲状腺、胰岛、卵巢B.唾液腺、肠腺、垂体C.皮脂腺、甲状腺、肾上腺D.胰腺、皮脂腺、垂体4、下列腺体不属于内分泌腺的一组是[]A.垂体和甲状腺B.性腺和肾上腺C.胃腺和唾液腺D.胰岛和甲状腺5、垂体在内分泌生理中占有枢纽地位,其主要原因是垂体[]A.由腺细胞构成B.能分泌多种促激素C.能分泌生长素D.与大脑有联系ACB6、垂体分泌的激素主要有。甲状腺分泌的激素主要有。7、幼年时生长激素分泌过多患,幼年时分泌不足患。8、甲状腺激素成年分泌过多患,幼年时分泌不足患。9、侏儒症与呆小症的相同地方是,不同地方是。生长激素甲状腺激素巨人症侏儒症甲亢呆小症身材矮小侏儒症智力正常,呆小症智力低下小结:思维导图产生部位作用二、激素名称生长激素产生部位作用分泌异常时的症状分泌异常时的症状甲状腺激素胰岛素产生部位作用分泌异常时的症状一、内外分泌腺有什么不同内分泌腺外分泌腺预习谢谢!再见!
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