4.4.4输血与血型学案18

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4.4.4输血与血型学案18
输血与血型【学习目标】1.列举ABO血型的类型。2.了解人体的血量,以及输血与血型、血量的关系。3.认同我国的无偿献血制度。【教学难重点】输血与血型的关系【使用说明】1.先阅读课本,自学新课,然后独立完成“自主学习”,完成后再核对。2.课堂完成“合作探究”,用自己的语言“小结”本课主要内容。【学习过程】一、预习1.加有抗凝剂的血液静置一段时间后,可以观察到血液有明显的______现象,上层淡黄色半透明的液体是______,它的主要功能是______。2.血细胞包括______、______、______三种,其中含血红蛋白,能运输氧的是______,具有防御和保护功能的是______,能止血和加速凝血的是______。3.在显微镜下识别毛细血管的主要特征是______,______。它是进行______。4.用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动的实验中,必须选用______的小鱼。5.四肢静脉中的血液之所以不会倒流,是因为四肢静脉中有______,它的功能是______。6.心脏的左心室壁比右心室壁厚,这是与它射血入______,进入______循环相适应的。7.肺循环途径是______,体循环途径是______。8.血液经肺后,血液中______含量增多,颜色______,称为______。二、自主学习(自学课本,查阅资料,课前完成。)1.血型的发现:1900年,奥地利科学家______在实验中发现了ABO血型系统,他将人的血液分为______、______、______和______四种类型。2.同型输血:一个人因大量出血而危及生命的时候,必须通过______进行抢救。输血时,应以输入为原则。但在没有同型血而又情况紧急时,可以少量输入其他血型。但是,大量输血时,仍需实行______。3.血量和输血:成年人的血量大致相当于本人体重的______。对于一个健康的成年人来说,一次失血超过______,就会发生生命危险;一次失血超过______,就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状。但是,如果一次失血不超过______,所丧失的______和______,可以在短期内得到补充而恢复健康。可见,健康的成年人每次献血______是不会影响健康的。4.从1998年起,我国实行______,提倡______周岁的健康公民,应当积极参加______,为挽救他人的生命奉献爱心。三、合作探究1.输血时,如血型不符可能发生凝集反应,凝集现象是()A.白细胞黏结在一起B.红细胞破裂C.红细胞黏结在一起D.血液凝固2.小明被车撞伤住进医院,需要输血,小明的血型是A型血,那么适合小明的血型有()A.1种B.2种C.3种D.4种3.在无同型血的情况下,危险性最大的病人的血型是()A.A型B.B型C.AB型D.O型4.将下列患者症状与该输入的血液成分用直线连接起来:严重贫血者血浆身体大面积烧伤者浓缩血小板悬液出血不易止血者浓缩红细胞悬液四、当堂检测1.一个AB血型的病人需要大量的输血,原则上应给他输入的血为()A.O型血B.A型血C.B血D.AB型血2.某人是B型血,在没有同型血而又情况紧急时,可输入少量的()A.A型血B.O型血C.AB型血D.以上三种都可以3.可以接受任何血型的输血是(A.A型B.B型C.O型D.AB型4.健康的成年人若一次献血200-300毫升,其结果是()A.对人体健康无影响B.一个月可以恢复C.三个月可以恢复D.造成终生的损失5.一个健康的成年人一次失血多少会引发生命危险?()A.1200-1500毫升B.800-1000毫升C.600-700毫升D.400-500毫升
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