人教版七年级下册生物输血与血型课件11

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人教版七年级下册生物输血与血型课件11
输血与血型初中生物七年级下人教版第四单元一个献血证的故事第二页说说老师的一次献血量为什么只有300毫升,能献更多吗?请从血量和血液成分与功能角度进行解答?一、1、血量:约占成年人体重的()不超过400毫升800—1000毫升1200—1500毫升7%—8%2、血量的相对稳定,对______________有重要意义。维持人体生命活动一、血量与输血关系55E%红细胞将氧气输送到全身各处,血细胞中红细胞最多。白细胞消灭微生物,抵御疾病。血小板帮助凝血。2.1、血细胞的功能2.2、血浆的功能:运载血细胞、营养和废物、血浆蛋白(多种功能)第一页55E%二、血型的发现及分类:他发现自己的红细胞与自己的血浆混合不凝集,但与某些人的血浆混合就会凝集。发现一:红细胞不凝集自己血浆红细胞凝集某些血浆这是为什么呢?人的红细胞上含有两种物质,分别称为A凝集原和B凝集原;人血浆中则含有与它们相对应的两种物质,分别叫做抗A凝集素和抗B凝集素.进一步发现:抗B凝集素抗A凝集素无抗A凝集素、抗B凝集素抗A凝集素、抗B凝集素凝集原A凝集原B凝集原A、B无凝集原+红细胞凝集成团后果:堵塞血管,阻碍血液循环,甚至导致死亡三、输血原则结论:同型血可以大量互相输血。红细胞上凝集原凝集素少量输血时,仅考虑献血者的红细胞与受血者的血浆中凝集素是否凝集。“—”表示不凝集“+”表示凝集———A凝集原B凝集原A、B凝集原无抗B抗A无抗AB—+—++—++++———当少量输血时,AB型是“万能”受血者,O型是“万能”输血者。不可以结论一:同型血相输结论二:AB型是“万能”受血者结论三:O型是“万能”输血者(大量)(少量)—————三、输血原则安全原则:紧急输血:以输同型血为原则在一次交通事故中,一人因为失血过多而晕厥,现需输入大量血液救治。经查,此人血型为A型。下列最适合的输血者是()血型的人,但是医院恰好A型血告急,可少量缓慢输入()血型。AO型BAB型CA型DB型CA“献爱心”游戏2、老师扮演“伤者”,当老师说出“我是A型,需要紧急输血”,请能献血的血型举牌。。。。1、各组分别扮演“A型”“B型”“AB型”“O型”的献血者。OAOBA、B、OABOO输血关系表B四、无偿献血:年龄要求:献血量是:200-300毫升18-55岁未成年的你们能为无偿献血设计标语吗?制作单位:武汉市江汉区教育局录制时间:二O一七年六月
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