初中音乐《英雄赞歌》教案

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初中音乐《英雄赞歌》教案
《英雄赞歌》教学目标:1、通过《英雄赞歌》的欣赏,使学生感受、了解《英雄赞歌》这首歌曲的背景资料及抗美援朝的史实资料。2、通过《英雄赞歌》的学习使学生感受、体会抗美援朝战争中英雄舍生忘死、英勇杀敌英雄气概。激发学生对英雄的无比敬仰之情。提升学生的爱国热情。教学用具:教室多媒体、《英雄赞歌》完整音乐、电影《英雄儿女》片段、《英雄赞歌》的词作者公木图片、曲作者刘炽图片、教学过程:一、情景导入:欣赏歌曲《英雄赞歌》,观看电影《英雄儿女》片段。教师提问:同学们在欣赏完歌曲和电影片段之后有什么感受?学生回答:……教师介绍:《英雄赞歌》是电影《英雄儿女》的插曲。因电影《英雄儿女》的播放而红遍大江南北,是一首传唱不衰的经典革命歌曲。词作者公木,曲作者刘炽,演唱者张印哲。电影《英雄儿女》讲述了抗美援朝时期,志愿军战士王成、王芳兄妹同上战场,王成在坚守无名高地的战斗中壮烈牺牲,王芳在政委王文清的帮助下以哥哥的精神为榜样,为战士服务,最终她和养父王复标、亲生父亲王文清在朝鲜战场上团圆的故事。《英雄赞歌》这首歌曲就是献给像王成一样的、牺牲在朝鲜战场上的无数英雄们。抗美援朝战争是中国政府应朝鲜政府的请求,为粉碎以美国为首的“联合国军”对朝鲜的侵犯,保卫中国安全,派出志愿军于1950年6月至1953年7月赴朝进行的自卫战争。抗美援朝战争是一次显示中国人民能力的战争,体现了中国人民的力量和正义,是一次伟大的胜利。在抗美援朝战争中,涌现出一大批英雄人物。教师提问:同学们知道在抗美援朝战争中涌现出了哪些英雄人物?学生回答:……教师介绍:如为保证部队攻克高地而用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;为不暴露目标,忍受烈火烧身的巨大痛苦,直至壮烈牺牲的邱少云;冒着零下20度严寒跳入冰窟救出落水朝鲜少年,自己却光荣牺牲的罗盛教;遭美机轰炸而牺牲的毛泽东主席的儿子毛岸英等。《英雄赞歌》就是赞扬这些英雄舍生忘死、英勇杀敌的英雄气概的一首歌曲。二、朗读体验:学生朗读全文,对歌词内容产生初步感知。教师提问:在《英雄赞歌》的歌词中哪些语句表现了英雄的英雄气概?学生回答:……教师介绍:在上甘岭战役中,为了炸掉敌人的火力点,黄继光和敌人展开了激烈的战斗,直到最后,在没有弹药的情况下,他纵身扑向敌人的火力点,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。王成在坚守无名高地的最后时刻,用手中仅有的一根爆破筒,和敌人同归于尽。邱少云在一次战前潜伏时,不幸被敌人的燃烧弹击中,为了不暴露目标,他忍受了烈火烧身的剧痛。一动不动地献出了年轻的生命。教师提问:现在给同学们一个赞颂英雄的机会同学们要用什么样的词语?学生回答:……三、学唱歌曲:在歌曲的学唱过程中再次感受英雄伟大的英雄气概,激发学生的爱国热情。四、课堂小结:同学们,今天这节课你们表现的很好,以后要继续努力。
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