音乐《莫高绘画的舞蹈》《丝路花雨》课件

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音乐《莫高绘画的舞蹈》《丝路花雨》课件
初中音乐《莫高绘画的舞蹈》《丝路花雨》初中音乐《莫高绘画的舞蹈》《丝路花雨》初中音乐《莫高绘画的舞蹈》《丝路花雨》45:OO倒计时钟莫高绘画的舞蹈丝路花雨打开时选启用允许。◎同学们去过敦煌吗?了解敦煌的历史吗?看过敦45:OO煌的壁画吗?敦煌位于古代中国通往西域、中亚和欧洲的交通要道——丝绸之路上以“敦煌石窟”“敦煌壁画”闻名天下敦煌壁画是敦煌艺术的主要组成部分,规模巨大,技艺精湛。其内容丰富多彩,主要描写神的形象、神的活动、神与神的关系、神与人的关系以寄托人们善良的愿望,是安抚人们心灵的艺术45:OO倒计时钟莫高绘画的舞蹈丝路花雨打开时选启用允许。◎同学们去过敦煌吗?了解敦煌的历史吗?看过敦45:OO煌的壁画吗?敦煌位于古代中国通往西域、中亚和欧洲的交通要道——丝绸之路上以“敦煌石窟”“敦煌壁画”闻名天下敦煌壁画是敦煌艺术的主要组成部分,规模巨大,技艺精湛。其内容丰富多彩,主要描写神的形象、神的活动、神与神的关系、神与人的关系以寄托人们善良的愿望,是安抚人们心灵的艺术◎舞剧《大梦敦煌》简介45:OO《大梦敦煌》是-部富于传奇色彩的四幕舞剧,以敦煌艺术宝库的千百年创造历史为背景,以青年画师莫高与大将军之女月牙的感情历程为线索,演绎了一段可歌可泣的爱情故事青年画师莫高才华横溢,他酷爱绘画,把自己的作品看得比生命还珍贵。为了追求艺术的最高境界,他独自一人前往敦煌。他在穿越大漢的途中遇到风暴,生命垂危,被偶然路过的大将军之女月牙所救。两人萌生爱情,不料却遭月牙之父大将军反对,逼迫月牙在王公巨贾中招亲。月牙为拯救莫高付出了生命的代价。莫高悲痛万分,他用颤抖的手把月牙留给他的唯—一样东西水壶打开,把水轻轻洒到月牙身上,顷刻间,月牙的身躯化成一泓月牙形的清泉,永不干涸,这就是沙漢中神奇的月牙泉。而莫高以泉润笔,用毕生的心血,忍受着巨大的悲痛,完成了艺术的绝唱莫高窟壁画。莫高窟干年不朽月牙泉万代不涸。莫高窟与月牙泉永远相伴、相守…《大梦敦煌》月牙莫高双人舞莫高窟千年不朽,月牙泉代不涸45:OO选听莫高绘画的舞蹈选自民族舞剧《大梦敦煌》民乐与管弦乐合奏张干一曲◎请欣赏《大梦敦煌》第二幕中的一段选曲45:OO《莫高绘画的舞蹈》。请同学们仔细聆听引子部分的音乐并思考:●这段音乐给你怎样的感受?想象一下,它描绘了什么情景?●你听到了哪些乐器的声音?除了乐器,还有别的声音吗?◎请同学们再次看谱聆听引子部分,感受乐曲所描绘的意境1-F量梦幻地请思考:5·16523129●乐器音色的选择对塑造意境有什么作用?●旋律采用了哪种发展手法?这种发展手法对塑造意境有什么作用?●力度、速度的设计有什么特点?◎请同学们聆听第一部分,并思考45:OO●这一部分的音乐情绪有了怎样的变化?描绘了什么情景?●主奏乐器是什么?主奏乐器的不同音色对音乐形象的刻画有什么不同?◎请同学们随音乐唱一唱第一部分的主题。45:OO优美地i.6523◎请同学们再次聆听第一部分主题,试着记录长笛45:OO吹奏的旋律,比较一下,长笛吹奏的旋律与琵琶奏的旋律有什么联系优美地琵琶5916532长笛谢谢!21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚 25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基供娄浪颓蓝辣袄驹靴锯澜互慌仲写绎衰斡染圾明将呆则孰盆瘸砒腥悉漠堑脊髓灰质炎(讲课2019)脊髓灰质炎(讲课2019)
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