《布谷鸟儿咕咕叫》教案

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《布谷鸟儿咕咕叫》教案
《布谷鸟儿咕咕叫》教学目标:1、学会歌曲《布谷鸟儿咕咕叫》,初步掌握用四川清音的演唱风格来演唱。2、欣赏四川清音《布谷鸟儿咕咕叫》,初步了解四川清音的音乐特点。教学重点、难点:1、重点:学唱、背唱歌曲《布谷鸟儿咕咕叫》。初步从感性上理解曲艺音乐的特点,并能听辨四川清音。2、难点:初步掌握具有四川清音风格特点的延长方法,如:讲究咬字吐词,注意多种装饰音的润腔唱法,自己击鼓自己演唱。教学准备:学生以小组为单位,收集有关“四川清音”的文字、教师准备钢琴伴奏、音响资料。教学过程:一、导入:1、师生问好!2、师:“同学们,你们有没有听过布谷鸟儿的声音?“生:“……。“师“那布谷鸟的声音是什么样子的呢?”生:“布谷、布谷、布谷。”师:“下面我们一起来学习歌曲《布谷鸟儿咕咕叫》。”二、新课讲授:1、简介布谷鸟的由来。2、四川清音简介:早期称“唱小曲”、“唱小调”,又因演唱时艺人自弹月琴或琵琶,被称为“唱月琴”或“唱琵琶”。本世纪50年代以后才定名为“四川清音”。它用四川方言演唱,流行于以成都为中心的城市与农村,以及长江沿岸的水陆码头。四川清音是由明、清的时调小曲及四川民歌发展而成。音乐十分丰富,计有100多支曲牌。如赵调、背工调、满江红、打枣杆调、马头调、叠断桥、小桃红、银纽丝、梅花落等等。3、初听歌曲,感受歌曲风格。4、再次听赏歌曲,说说四川清音的特点。5、老师逐句教唱歌曲《布谷鸟儿咕咕叫》。6、全班合唱。三、课堂小结:同学们,通过本课的学习,我们不仅知道了布谷鸟的故事,还了解了四川清音的特点,希望同学们在课下多搜集资料,再进一步了解关于四川清音的介绍。
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