《智取生辰纲》问题导学

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《智取生辰纲》问题导学
《智取生辰纲》问题导学一、解析标题:1、什么是“生辰纲”?是谁赠送给谁的生辰纲?这些生辰纲哪里来的?谁来承担挑担任务?谁来负责监督押送?2、“智取”是谁智取?智取什么?“智”具体表现在哪里?二、梳理线索:课文情节安排一明一暗两条线索,推动情节向前发展。请你说说明线和暗线分别怎么发展的?在哪个地方交错在一起的?这样写有什么好处?课文怎么为吴用“智取”生辰纲设置悬念的?三、分析课文:1、在卖枣子的小贩和卖酒人出现之前,杨志队伍内部发生了哪些事?2、杨志在押送生辰纲的整个过程中,要跟哪些外在困难作斗争呢?他能不能换一种方式押送呢?3、杨志有怎样的性格?吴用有什么性格?4、“性格决定命运”。假设杨志不是这样的性格,你说他押送生辰纲会顺利吗?
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