观点要明确课件PPT

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导入新课阅读下面这段文字,你能判断出其观点吗?常言道:勤能补拙。居里夫人法国读书时,每天早晨,总是第一个来到教室;每天晚上,几乎都在图书馆度过。图书馆在10点钟就关门了,她便回到自己的小屋子里,在煤油灯下读书常常到深夜。如果她不是惜时如金,能取得后来的成功吗?观点要明确1、通过教师讲解和学生思考探究,让学生认识观点明确的内涵,把握议论文观点明确的方法、原则;2、通过读写实践,让学生做到“能明确地表达观点”;3、养成明确表达观点的习惯,努力提高写作水平。一、认识议论文的观点议论文的特点1、当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时,总会形成自己的看法、主张和观点,把这些看法、主张和观点表达出来,并加以阐释、说明,就是议论;写成文章,就是议论文。2、议论文是一种议论、说理的文章。所以议论文又叫说理文。3、议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之,议论文是以理服人,记叙文是以情感人,说明文是以知授人。观点与论题的区别观点是作者对人、事、物的看法、态度。论题是作者要谈论的问题(人、事、物)“敬业与乐业”是论题,“敬业与乐业是人生的不二法门”是论点。2、学生判断以下句子哪些是观点句。要敬业,更要乐业。有不少学生沉迷于电子游戏。电子游戏的危害电子游戏最大的危害是影响学业成绩。中学生不能沉迷于电子游戏。二、如何做到观点明确怎样才能做到观点明确呢?(1)要把问题想清楚,围绕题目或按照材料的要求,形成一个旗帜鲜明的观点,并用一个判断句将观点表述出来。根据提示,将相应的语句补充完整......是....../应当/必须............能够/将会......◎脸上常带微笑,能够让你更美丽。◎给爸妈献一次爱心,将会———。◎诚实是做人的基本品格。◎青少年爱玩电子游戏是————。◎人应当敬业、乐业。◎人在困难面前必须————。(2)在文章中凸显观点 ①题目直接表明观点。如《应有格物致知精神》。②在开篇处亮明观点,紧接着进行阐释、论证。如《敬业与乐业》。③在结尾处总结观点,紧接着进行阐释、论证。如《敬业与乐业》。(3)观点贯穿全文始终引论、本论、结论三个部分都要紧密围绕观点行文。三、观点不明确的情况1、态度不明确。以“公说公有理,婆说婆有理”的骑墙态度,和稀泥,没有鲜明的立场。2、论说范围过宽。力求面面俱到,于是泛泛而谈,结果失去焦点,缺乏针对性。3、语言不简洁。语言无条理,啰里啰嗦,拖泥带水。观点不明确的几种情况请看下面文字表达观点存在的问题1、玩电子游戏有时可以让我们放松精神,有利于调节身心,但有时又耽误我们学习、工作。我觉得可玩可不玩。2、电子游戏的开发动机是迷住那些缺乏自制力的青少年,好从他们身上赚更多的钱。甚至是西方敌对国家的一种阴谋,故意用游戏来麻醉青少年的精神,消磨他们的斗志。为什么成年人不大爱玩电子游戏,青少年却有那么多人爱玩。那是因为青少年自控力不强,是非还分不清。课堂讲小话,做小动作,不仅自己不能专心学习,还影响别人听课学习,这样做当然成不了好学生,所以要努力改变这种做法。这句话表述观点不简洁,请修改:(要遵守课堂纪律)五、实战演练(一)请看下面一篇习作(括号内是修改文,先不要急着看),存在的主要问题是什么?信念信念是什么(可删此句)?漫漫人生之途,挑战、挫折、坎坷常伴我们左右。它们是一块块绊脚石,也是一个个阶梯。(怎样让这些绊脚石变成我们前进的阶梯?是信念,坚定信念,才能让我们战胜人生中的艰难险阻,从而攀登上人生的高峰。)让我们战胜它们,勇攀生活高峰。信念伴我们永生。(原文是意思就是战胜人生困难需要信念)刚想放飞天真,正好抖落一身稚气。初三的我们面对未来,已整装待发!(补充:我们渴望中考胜利,我们追求学业成功)成功对于我们来说本是一个曲折的过程,没有人可以一步登天。因此我们需要坚持,需要走一步,再走一步。(补充:而坚持、再坚持,就需要一个坚定的信念——我行,我能行,成功属于我!)竹竿高擎,长一节,再长一节,是它的信念;雏鹰扑打着幼翅,飞高点,再飞高点,是它的目标;我们让分数再往上一点,再往上一点,是我们不变的追求。(补充:有了这个不变的信念,我们就不会逃避,就不会放弃,就会坚持,再坚持)学习对于我们是磨炼,是困境,但我们无法逃避,唯有坚持,再坚持……(可删此句)成事贵在坚持,难在坚持,赢在坚持。(补充:坚持靠的是信念,成事贵在坚定信念)没有一把坚持的金钥匙,(改为没有坚定的信念)就叩不开梦想的大门。坚持自己的信念就能走向成功!这篇习作能层层深入论证,用比喻、排比等手法,文字较流畅。但论述中存在的主要的问题是论题不集中,论点不明确。既想说成功需要信念,又想说成功需要坚持。没有把
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