人教部编版九年级上册第二单元测试题七

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人教部编版九年级上册第二单元测试题七
第二单元1.下列加粗的字读音全对的一项是()A.赦免(shè)锃亮(zèng)骈进(pián)锲而不舍(qì)B.亵渎(dú)箴言(jiǎn)游弋(yì)自吹自擂(léi)C.惊骇(hài)劫掠(lüè)宽宥(yòu)自行惭愧(huì)D.瞥见(piě)麾下(huī)广袤(mào)强聒不舍(guō)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.旁鹜赃物富丽堂皇契而不舍B.亵渎灰烬根深蒂固不言而喻C.忘想赞誉金戈铁马不可明状D.惊骇赦免形消骨立不知所错3.下列加粗词语使用不正确的一项是()A.圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存。B.整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把功劳归为己有。C.在茫茫太空,月亮是地球的近邻。虽说是近邻,离地球也有38万公里,真是可望而不可即。D.玻璃橱窗里,各式各样的名贵宝石俯拾即是,吸引了许多顾客。4.下列句子没有语病的一项是()A.今年春天,大约一百名左右青年志愿者在北京某滨河公园参加了绿色骑行活动。B.暑假,在户外活动时,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。C.为了规范义务教育阶段招生行为,某地教育局严禁公办学校招收择校生D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。5.依次填入下面横线的句子,最恰当的一项是()文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里,;;。这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。①人懂得尊重自然—他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己—他不苟且,因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人—他不霸道,因为不霸道所以有道德A.②①③B.②③①C.③②①D.③①②6.给加粗的字注音。(1)下午放学经过老师的办公室,瞥__________见班主任还在孜__________孜不倦地批改试卷。(2)深入读一本书,经常会觉得是游弋__________在新世界,从中能汲__________取到生活中学不到的知识。(3)在广袤__________无垠的草原上,人类显得更加渺小,有自知的人,会自惭形秽__________吧。(4)无论遭遇何种困厄__________,都应保持从容心态,这是我们对自己的宽宥__________。7.班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,请弥完成下列任务。(1).晚会拟用一副对联来渲染气氛,现已确定好了上联,请你从下面选项中,选出最合适的下联。上联:笛音飘声声传情;下联:选______项A.丝竹韵悠悠绵长B.鼓点响阵阵送暖C.琴音起首首入梦D.琵琶响嘈嘈切切(2)晚会共有三项活动,请你策划另外两项活动,并填入下表。要求:句式与“活动三”基本一致。活动名称活动内容活动一____________活动二____________活动三歌声大秀场自由献歌,展示风采(3)王丽是班上出了名的“麦霸”,在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌,还意犹末尽:作为主持人,你想让更多的同学参与进来,你该怎么说呢?8.石可破也,而不可夺坚①“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”,出自《吕氏春秋●诚廉》,意思是说:石头可以被碾碎,但不能改变它坚硬的本质;丹砂可以被磨细,但不能改变它赤红的本色。对于中华儿女来说,名节操守不容玷污,理想志向不可动摇,就如同石之坚、丹之赤一样不可改变。②自古以来,中国人就非常重视名节操守和理想志向,认为这是人的“正性①”。大雪压枝,不改四季青葱的本色,是松柏的品节;狂风席卷,不改九天翱翔的征程,是鲲鹏的志向。古人从大自然中获取灵感,认为天地之间,虽然品物万殊,但皆有其正性。人的正性就是“人间正气”。③古往今来,凡立身高洁、守志坚决之人,皆能为保持品节而坚贞不屈,为固守信念而视死如归,文天祥便是典范。南宋末年,文天祥临危受命,率军抗敌,兵败被俘,不受威逼利诱,至死不屈。“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至”是文天祥忠贞不渝品质的表现;“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”更是他大义凛然、为国捐躯的真实写照。④___________________。八十多年前,中国工农红军在物质条件极其匮乏的情况下爬雪山,过草地,冒着枪林弹雨,出生入死,克服重重艰难险阻,到达革命圣地延安。在高原寒、炊断粮、风餐露宿的条件下,在面对围追堵截、伤亡巨大的情况下,若没有坚韧不拔的钢铁般的意志,若没有救国救民于水深火热之中的理想信念,红军就不会成就两万五千里长征这一闻名世界的壮举。⑤植根于传统文化的“人间正气”,为中华民族的血脉相承提供了凝聚力和驱动力,是我们创造美好未来的坚实基础。“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”,这种“人间正气”激励着中华儿女不忘初心,为实现“中国梦”而努力奋斗。(取材于姜广辉的同名文章,有删改)【注】①正性:最根本的品性。(1)下列词语中,对理解本文中
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