部编版语文九年级上册精神的三间小屋教案

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部编版语文九年级上册精神的三间小屋教案
【教学目标】1、理解文章提出的“精神的三间小屋”具体的精神内涵。2、把握课文多方设喻,综合运用多种修辞手法的行文特点。3、关注自身心灵健康,构建自己美丽的精神小屋。【教学重点】理解“精神的三间小屋”赋予的精神内涵。【教学难点】学习课文多方设喻的写作方法,把握每一间小屋的特点。【课时安排】一课时【教学过程】导入新课1、板书:小屋2、提问:看到这个词语,你能想到什么?(休息、干净、舒服、温暖……)3、补充板书:三间4、提问:如果让你安排,你会怎么做?(一间休息,一间用餐,一间读书)5、小结:真好,我们都很会设计生活,让我们的身体舒适,那我们的精神呢?它又该栖身何处呢?今天的语文课《精神的三间小屋》或许能够给你答案!(补充板书:精神的)二、读题,质疑请大家齐读课题,说说你想从文章里了解哪些信息?1、精神的三间小屋是什么?2、为什么要建造精神的小屋?3、这三间小屋怎么样?4、这三间小屋里住着谁?我们不能无的放矢,所以,先来了解一下学习目标吧!三、初读,感知自由朗读课文,找到答案,小组内交流。1、精神的三间小屋主人分别是:爱与恨、事业、自身2、为什么要建造精神小屋:给精神建立栖息地,使人健康、美丽、庄严、伟大、真诚、完满、永恒。(板书:精神栖息)四、再读,感悟1、走进小屋为了给精神建立栖息之地,作者说我们应该建造三间小屋,分别用来盛放“爱与恨”“事业”和“自身”,那么,这些小屋的里面怎么样呢?让我们一起走进去看一看吧!可是,老师迷路了,要怎样才能走进第一间小屋呢?好的,谢谢,我们一起来读文章的第7、8、9段。“第一间”起。读完了?谁来说说我们这间小屋的主人是谁?(板书:爱与恨)我们应该如何管理它们呢?请你来说说!真好,正因为我们管理这间小屋的时候多储存了爱,摈除了恨,因此,我们的这间小屋光明而又温暖。(板书:光明温暖)真是一间舒服的小屋啊,我们的情感一定很愉悦!接下来我们要拜访哪一间小屋呢?哪位同学带领我们一起来参观呢?请你来读一读吧?事业的小屋,整理起来不大容易,我们要如何打理呢?请你来说说!哦,先抽丝剥茧,寻找到适合自己的、爱好的事业,(板书:合适)然后进行合理地规划,努力为之奋斗,这样就可以使我们的第二间小屋优雅坚固!(板书:坚固优雅)总结的太完美了!温暖光明的情感小屋,坚固优雅的事业小屋,第三间小屋的主人是谁呢?对,是我们自身。我们自己为什么还要一间独立的小屋呢?来,默读课文找答案吧!好的,都已经有答案了?来,请这边这位同学说一说!是啊,我们要给自己的思维留下道路,为自己的发现留下空间,那么,这间小屋我们要如何对待呢?对,珍视自我,发展独立的思想,我们的自我小屋就会独特安稳。(板书:珍视独特安稳)2、旁观小屋三间小屋我们已经参观拜访完了,走出小屋,我们能不能说说这三间小屋的关系呢?小组讨论一下吧!是啊,这三间精神的小屋其实是一个整体,其中盛放我们自身的小屋是根本,是心灵大厦的基础,我们只有拥有自己的主见,才能明确自己所爱的和所憎恨的,才懂得什么样的事业能带给我们真正的快乐!细读,品味行走在这三间精神的小屋中,我们只觉得心神愉悦,这既来源于作者大智大慧的人生感悟,也得益于作者热切诚恳如叙如诉的语言,请同学们细读课文,圈画出你最喜欢的句子,写下你的品析。写好了?哪位同学来展示一下?来,请你来!“我们把自己的头脑,变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱,却不给自己的发现,留下一个小小的储藏盒。”作者采用比喻和对比的修辞手法,生动形象地表现了大多数人只关注外来的信息,却没有倾听自己的内心,没有自己独立的发现,告诉我们应该学会珍视自己,多给自己留一些发展的空间。“不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用,它以深远的力度和广度,挟持着我们的精神,以成为它麾下持久的人质。”这个句子采用拟人的修辞手法,生动形象地写出了事业对精神的影响之大,告诉我们,选择自己喜爱的、适合的事业是多么的重要。“在这个庞大的数字面前,相信大多数人都会始于惊骇终于沉思。”你最喜欢其中“始于惊骇终于沉思”这八个字,言简明却意无穷。真是一个细腻的孩子,相信你也会写出如此让人回味悠长的文字。一篇短短的说理文,作者巧用了比喻、拟人等修辞,说理形象,文辞优美,令人读来舒心怡神,口齿生香,那么,写出如此美妙文字的作家是谁呢?让我们一起来了解一下本文的作者!(板书:毕淑敏)六、作者简介毕淑敏,女,国家一级作家,从事医学工作20年后,开始专业写作,1989年加入中国作家协会。著有《毕淑敏文集》十二卷,代表作品有《红处方》、《血玲珑》等。曾获庄重文文学奖,小说月报第四、五、六届百花奖,当代文学奖,陈伯吹文学大奖,北京文学奖,昆仑文学奖,解放军文艺奖,青年文学奖,台湾第16届中国时报文学奖,台湾第17届联报文学奖等各种文学奖30余次。七、拓展延伸毕淑敏用她深沉的人生思索,向我们描绘了精神栖息的三间小屋,这三间小屋你目前拥有了几间?你是如何整理他们的?学了这篇文章之后有什么打算?现在,你是谁?对,自己精神空间的设计师!设计师们,开始工作吧!好,现在我们来随机采访一位设计师,你的设
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