就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信课件15

所属栏目: 九年级上册 次浏览
  • 最多预览前五页
  • 文本简介
就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信课件15
在世界文化宝库里,希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,中国有圆明园。但是,享有“万园之园”美誉的中国圆明园,1860年(清咸丰十年)却被英法联军一把大火烧为灰烬。从此,人类尽失亚洲文明。英法联军罪行的根源是什么?中国当年被侵略被掠夺的根本原因是什么?一个多世纪以来中国有了什么觉悟和进步?今天中华民族正处于伟大的复兴时期,我们应该怎样坚定民族自信心?请你带着这些思考,与我一同走进《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》。巴特农神庙罗马有斗兽场巴黎有圣母院仙境似的圆明园6圆明园在北京海淀区附近,是清代名园之一。7始建于康熙48年(1709年),为环绕福海的圆明园、长春园、万春园总称,共占地5,200余亩。8里面凿湖堆山,种植奇花异草,仿照国内外名胜40景,有建筑物145处。9它是清代封建帝王在150余年间,所创建和经营的一座巨大皇家宫苑。艺术价值甚高,被誉为“万园之园”。复原圆明园英法联军一炬毁名园,千古江山留恨迹18世纪的中国历经康雍乾等数代帝王的苦心营造,一座辉煌的“万园之园”展现在世人面前。但随之而来的一场浩劫却使这座名园化为灰烬,仅留下几根石柱见证这段屈辱的历史。造成这一浩劫的是当时的英法联军。这时候,欧洲有一位伟大的文豪站出来愤怒谴责这两个国家制造的这一暴行,义正词严,大义凛然,发出了正义的呼声,举世震惊。今天就让我们一起来读雨果的这封《给巴特勒的信》。1.掌握本文语言特色,品味作者高超的语言艺术,体会反语的强烈讽刺效果。2.感受雨果伟大的人格魅力,体会信中流露的爱憎分明的感情和深厚的人道主义精神。3.珍视人类文明成果,尊重人类文明创造,培养学生热爱全人类的情感。(重点)(难点)雨果(1802~1885),19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表,法国文学史上最伟大的诗人和小说家之一。他的创作期长达60年之久。作品包括诗歌、小说、剧本、哲理论著,给法国文坛和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。1856年~1860年,英、法帝国主义发动了侵略我国的第二次鸦片战争。打开中国大门后,看到富丽堂皇的宫殿园林,眼花缭乱的侵略军马上开始了疯狂的劫掠。接着,联军司令部下达了可以“自由抢劫”的通知,一万多名英法官兵争相入园,个个满载而归。连续多天的抢劫之后,英国人额尔金又提出:“只有烧毁圆明园一事,最为可行……此举能使中国皇帝产生最大的震动。”英国首相巴麦尊对此不仅同意,还说:“如果北京皇宫遭受同样对待,我将十分高兴。”1860年10月18日,3500名英军手持火把再度进入圆明园,到处点火。园内300多名太监、宫女和工匠葬身火海,这座巨大宫苑烈焰腾起三天,余烟月余不息。真可谓“一炬毁名园,千古江山留恨迹”。而作为强盗之一的巴特勒上尉,却想利用雨果的显赫声望,让他为远征中国的所谓的“胜利”捧场。但是雨果,这位正直的作家,没有狭隘的民族主义情绪,他以人类的良知,于1861年11月25日写了这封回信,痛斥了英法联军的罪恶,同时对中国遭受的空前劫难寄予了深切同情。魔法记忆之记少余多法:“勒”当“拉紧、系紧”讲时,读“lēi”,如“勒紧”,其余情况读“lè”,如“勒令”。赞誉琉璃珐琅晨曦瞥见箱箧给予制裁勒住yùliúlifàlángxīpiēqièjǐcáilēizāng()物huǎng()若眼花liáo()乱惊hài()jié()掠zhuì()满chóu()缎赃恍缭骇劫缀绸1.赃物:2.箱箧:3.制裁:4.荡然无存:5.不可名状:贪污受贿或盗窃得来的财物。箱子。用强力管束并惩处,使不得胡作非为。形容原有的东西完全失去,不存在。不能够用语言形容。名,说出。读课文,说说课文主要写了什么内容。赞美圆明园讽刺侵略者读课文感知内容导思1.雨果评价圆明园的一个关键词是什么??评价导思2.就英法联军远征中国这件事,雨果是什么立场和态度?态度关键词:赞誉、反语请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章的风格。课文朗读。1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。2.认为用得好的词语用方框。3.关键语句(或写得好的语句)用波浪线。4.有疑问的地方,用问号标注。1.文章的开头有什么特点?这样写有什么作用?【答案】作者在信的开头并不是开门见山地说明自己的态度,而是先提出对方错误的观点,具有极浓的讽刺意味。这样写设置悬念,吸引读者继续往下看,更能宣泄作者愤怒的感情。重点品析第3-5段2.作者极力赞美圆明园的美好秀丽有什么作用?【答案】赞美圆明园的美好秀丽,突出圆明园的世界地位和无与伦比的艺术价值,以“美”衬“丑”,突出英法联军的罪恶行径。3.作者把圆明园与希腊巴特农神庙、埃及
喜欢 ()or分享