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道德与法治七年级下册憧憬美好集体教学案

更新时间:2018-06-14作者:Admin

文件类型: ..rar
资源类型: 导学案
资源大小: 7.37 KB
资源等级:
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资源文本内容预览:

憧憬美好集体???学案?

?

【学习目标】?

知识目标:了解美好集体的愿景是什么、有什么作用,了解良好的集体氛围的表现。

能力目标:学习掌握建设良好集体氛围的方法,把建设美好集体的设想落实在具体行动中。?

情感、态度、价值观目标:?以积极的心态参与美好集体建设,在集体合作中感受集体的关爱与温暖。?

【学习过程】?

自主学习?发现问题?

(一)自学指导?

????请大家认真自学课本P72—76的内容,在课本上查找、勾划下列问题,梳理基础知识并快速记忆。将预习中遇到的疑难点问题用红笔标识出来以备课上小组探究、讨论、解决。相信你一定能做得很好!?

集体愿景的含义及重要性??2.美好集体的作用有哪些??3.美好集体的良好氛围有哪些??4.集体生活合作策略有哪些??5.怎样在集体生活中学会竞争??6.美好集体的特征有哪些??

(二)自学检测?

快来检测学习效果,判断下列观点的正误吧!?

(??)1.一个班集体要想健康有序地发展需要共同的愿景,它会为所有成员提供动力。?(??)2.只要有良好集体氛围的熏陶,我们就一定能懂得为人处事的道理。?

(??)3.在一个美好的集体里面,同学会感受到家庭般的温暖,大家相互帮助、相互关心。?(??)4.同学们是否相互合作对于集体至关重要,甚至决定这个集体的成败。?(??)5.集体的力量和集体的发展,有赖于集体中的每个成员之间的竞争。?

(三)思维导图

简略建构自学到的知识结构图或思维导图???

?

小组合作??解决问题?

(一)探究一?共同的愿景?

?????菁菁校园,书声朗朗;莘莘学子,沐浴朝阳。经开区第一中学在校长的带领下,制定、形成了学校愿景:“学生向往,教师幸福,家长满意,社会尊重。”在这一愿景的引领下,全校师生团结一心、友爱互助、关爱奉献、奋勇拼搏,取得一个个成功,捧起一项项荣誉,受到社会的好评。

(1)请你谈谈对我校愿景的理解。??

(

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