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憧憬美好集体导学案6

更新时间:2018-06-14作者:梧桐雨

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资源类型: 导学案
资源大小: 8.38 KB
资源等级:
上传人: 梧桐雨

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憧憬美好集体

【学习目标】

1. 了解集体愿景的内涵及其作用;理解美好集体的内涵及其对我们成长的意义;掌握美好集体需要哪些良好的氛围。

2. 通过对美好集体特征的理解,认识到一个美好的集体对我们成长的重要意义;学习如何与集体相处后,能正确处理班集体中不同的异见、竞争与合作,正确处理集体中的人际关系。

3. 培养学生的团队意识;提高学生的集体生活能力。

学习重点:正确认识我们与集体的关系。

学习难点:正确认识我们和集体之间的关系。

一、自主学习

1. 共同的愿景

(1)美好集体拥有       ,向往       ,承担          ,认同          ,形成              ,这就是集体的愿景。?

(2)愿景是集体的        之源,是推动集体发展的      。共同的愿景    集体成员团结一致,开拓进取。?

(3)美好集体是我们共同学习、共同生活的        ,引领我们成长。在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的        ,拥有充实的        ,感受集体的        ,凝聚拼搏向上的    ,坚定自己的        。?

2. 良好的氛围

(1)美好集体是      、      。对于集体事务,每个人都可以提出            ,每个人的意见和建议都应得到          ;每个人都应该遵守          ,在规则面前没有特权和例外;每个人都享有    的发展机会,没有偏见与排斥。?

(2)美好集体是充满       的。在集体生活中,人与人之间      、       ,相互包容、相互帮助;不仅有         之心,而且有具体的    和得当的    ;不以关爱之名行“伤害”之实,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的    。?

(3)

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