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人教部编版七年级道德与法治下册8.1憧憬美好集体导学案

更新时间:2018-06-14作者:梧桐雨

文件类型: ..rar
资源类型: 导学案
资源大小: 8.07 KB
资源等级:
上传人: 梧桐雨

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第八课 美好集体有我在

第一框 憧憬美好集体

课型:生长课

课时:1 课时

主备人:黄世满

备课组:2019级思想品德备课组

备课时间:2017年4月

审定:方樱莉

核印:代保民

【学习目标】

1.知道愿景的作用和美好集体的作用,理解美好集体的特征。

2.能在集体中提出自己的意见和建议、善于竞争与合作、感受集体的关怀和关爱。

3.增强集体观念,为建设美好集体做自己所能及的事情。

4.(学生填写)

【学习重点】

1.理解美好集体的特征。

2. (学生填写)

【学习难点】

1. 愿景的作用和美好集体的作用。

2.(学生填写)

【学习方法】

问题探究法、分析比较法、小组讨论法

【资料链接】

良好集体的特征

(1)明确的目标。团队的每个成员可以有不同的目的、不同的个性,但作为一个整体,必须有共同的奋斗目标。

(2)清晰的角色。团队成员应清楚了解自己的定位与责任。

(3)相互间信任。相互信任是一个成功团队最显著的特征。

(4)良好的沟通。团队成员间拥有畅通的信息交流,才会使成员的情感得到交流,才能协调成员的行为,使团队形成凝聚力和战斗力。

自习

结合本课时学习目标和学导文自习的问题,自学课本P72—76的内容,在课本上标记好问题题目和答案。并在学导文上做批注。

1.什么是集体愿景?

美好集体拥有共同的

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