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八下道德与法治5.3基本政治制度教案

更新时间:2018-04-17作者:秋水

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资源类型: 教案
资源大小: 8.75 KB
资源等级:
上传人: 秋水

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基本政治制度

教学目标

知识目标:知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度;了解基本政治制度的具体情况。

能力目标:通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况,真正理解基本政治制度的重要意义。

情感态度和价值观目标:能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主,自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的情感。



重点

民族区域自治制度。



难点

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和基层群众自治制度。



课时计划

1课时

实际完成





教学过程

教师活动

学生活动

设计意图



一、导入新课

利用歌曲《爱我中华》导入新课。



通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。



二、展示学习目标

1.知道我国的政党制度内容、中国共产党领导地位及确立。

2.了解我国的八个民主党派,知道民主党派的地位;识记多党合作的方针、机构、人民政协的职能及我国政党制度实行的意义。

3.知道我国的民族制度内容、意义;知道我国基层群众自治制度内容、意义。

学习重点:民族区域自治制度。

学习难点:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和基层群众自治制度。

阅读学习目标,明确本课学习任务。

明确本节课的学习任务,让学生带着任务开展下面环节。



三、自主学习

学生先根据导学案自学找出下列问题的答案,然后教师进行重要知识点进行讲解强调。

1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

(1)伴随着新中国的诞生,我国形成了中国共产党领导的

      和        制度。这是中国特色社会主义政党制度,是我国的一项       。?

(2)中国共产党是中国特色社会主义事业的     。多党合作和政治协商制度坚持      领导、多党派合作,坚持中国共产党     、多党派       。?

(3)中

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