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综合性学习 以和为贵PPT

更新时间:2018-01-24作者:秋水

文件类型: ..rar
资源类型: 课件
资源大小: 310.77 KB
资源等级:
上传人: 秋水

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综合性学习 以和为贵

八年级语文下册(人教版)

【话题导入】

中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。“和”既被视为诞育万物的本质,也被看作修德养性的关键,还被认为是社会交往的准绳,更被尊奉为国家共处的原则。因此学校准备开展“以和为贵”的综合性学习活动。

【活动设计】

一、探“和”之源

中华民族自古尚“和”,古代的思想家、哲学家对“和”的重要意义多有阐释。请根据下图回答相关问题。

1.上图中的人物是谁?

孔子。

2.有人这样评价上图中的人物:“没有他,就没有中国文化。”请分别从思想和教育两方面各举一例对这一观点进行证实。

提出“仁”的学说;创办私学,打破了官府对教育的垄断。

3.上图中的人物有一句名言“礼之用,和为贵”,说说它体现了怎样的中华传统美德,具有怎样的现实意义。

传统美德:___________

现实意义:___________________________。

重礼尚和

追求人与自然、社会和谐共处

二、践“和”之行

为了践行“和”、彰显“和”,学校准备开展以“构建和谐校园”为主题的综合性学习活动,请你参与。

4.请你为这次活动拟写一则标语。

①留住草的美,体现你的美。②拾一片路边纸屑,添一份和谐新风。

5.请你为“构建和谐校园”的演讲比赛拟写一个开头。(50字左右)

和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,

是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点,和谐就是美。

6.你心目中的“和谐校园”是什么样的?请简述之。

教师与学生之间应建立起民主、平等、和谐的新型师生关系,师生之间应相互合作、彼此尊重。同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系(或:和谐的师生关系;和谐的同学关系;立好的学风、好的校风;诚信、文明的作风)。

三、寻“和”之用

每个同学都希望拥有一个和谐美满的家,某班准备开展以“构建和谐家庭”为主题的综合性学习活动。下面是活动中的几项内容,请你参与解决。

7.请根据下文的语境,在横线处补写一句话。

要求:内容相应,句式相同。

家,是一盏不灭的明灯,永久地照亮我生命的黑暗;

家,是一叶不歇的扁舟,永久地摆渡在我生命的渡口;

___________________________________________________。

我愿用世上最美最温暖的词汇来赞美家。

家,是一团不熄的炉火,永久地驱散我心中的寒冷

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