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青春的情绪课时训练

更新时间:2017-02-22作者:秋水

文件类型: .rar
资源类型: 试题
资源大小: 344.41 KB
资源等级:
上传人: 秋水

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资源文本内容预览:

人教版《道德与法治》七年级下册 4.1 青春的情绪 课时训练

1.在孙悦演唱的《祝你平安》中有这样一段歌词:“你的心情,现在好吗?你的脸上还有微笑吗?人生的路,总有许多愁和苦,请你多一些开心,少一些烦恼。”这里的微笑、愁、苦、开心、烦恼,都是描写________的词汇。(  )
A.心理 B.情绪 C.性格 D.内心世界
2.“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”“怒发冲冠”“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪顺序是(  )
A.喜怒哀惧 B.哀怒惧喜 C.哀惧怒喜 D.惧喜怒哀
3.观察下面漫画《上班族的一周》,漫画中人物一周的情绪变化说明(  )

A.上班族的情绪最复杂 B.情绪变化使人无法正常工作
C.情绪是复杂多样的 D.情绪无法分类
4.欣赏下边漫画,下列说法正确的是(  )

A.人的情绪完全是由自身需要决定的 B.人的情绪各不相同,没有规律可循
C.面对同样的遭遇,人的情绪反应不相同 D.在同一情境中,人的情绪是一样的
5.面对同样美丽的风光,大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空,遥将碧海通……平生不下泪,于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后,他遇到大赦,重获自由,路过此地欣喜提笔写道:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”来反映自己愉悦之情。由此可见(  )
①人的情绪是复杂多样的 ②人的情绪反映着人对外界事物的态度 ③人的情绪总的来说消极多于积极 ④随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
6.情绪从一定意义上说是心灵的“窗户”。情绪的作用有(  )
①情绪会影响我们的观念和行动 ②情绪可能激励我们克服困难、努力向上 ③情绪只会给我们的生活带来负面影响 ④情绪也会让我们因为某个小小的挫败而止步不前
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
7.下列不属于青春期情绪特点的是(  )
A.情绪反应强烈 B.情绪的波动与固执 C.情绪的表现性 D.情绪的感染性
8.青春期的少男少女情绪容易波动,表现为两极性:有时阳光灿烂,满面春风;有时愁眉苦脸,阴云密布。青春期的情绪特点(  )
①体现了青春能量 ②带给我们不同的感受 ③有利于激发正面的情绪感受 ④可以让我们的生活更加绚烂多彩
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
9.人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是情绪发展的—个特殊时期。面对青春期多彩的情绪,我们应有的正确做法是(  )
①青春期的情绪特点体现了青春的活力 ②要善于激发我们的正面情绪感受 ③任其发泄和表现
④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
10.青春期少年的情绪表现,有时相当激烈、粗暴甚至失控,平常事在他们那里却引发出大强度的反应。他们有时情绪高涨、热情洋溢,有时又消极低沉、孤独压抑。这些烦恼和激情是他们自己难以控制的。作为父母要善于体谅他们的情绪状态,体谅他们的困境,不要硬碰硬,要善于因势利导帮助他们渡过难关。
根据材料,回答下列问题。
(1)青春期孩子的情绪在体验和表现上有什么特点?


(2)产生这些情绪特点的原因是什么?


(3)青春期的情绪特点会给青少年带来什么影响?


11.郑州某高中高三女生陈泳,一直以来学习成绩优秀,属于尖子学生。但在高三下学期,因学习紧张,思想压力比较大,出现了情绪反常的情况,吃不下饭,睡不好觉。
为了帮助同学们了解情绪、做情绪的主人,看了上述材料后,王华等5名同学利用课余时间展开了“不良情绪”的调查,请你参与并完成下面的任务。
【深入调查】
(1)如果你是被调查的一员,请你依照表格中的提示完成下表。
调查项目
当时反应

当考试成绩不理想时


当想去踢足球而天下雨时


当取得优异考试成绩时


当被老师、父母批评时


【思维碰撞】
通过调查,王华等人发现多数同学存在不同的情绪反应,大家对此展开了激烈的讨论。
(2)请你也参与到他们的讨论中,说说人常见的基本情绪有哪些?影响情绪的因素有哪些?



【感受提炼】
通过调查,王华等人发现不同的情绪对人产生的影响是不一样的。
(3)请你向同学们谈谈情绪对人的影响。



答案:
1---9 BCCCB CDDD
10. (1) ①情绪反应强烈;②情绪的波动与固执;③情绪的细腻性;④情绪的闭锁性;⑤情绪的表现性。
(2) 进入青春期,随着身体发育和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。
(3) ①青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。②青春期的情绪也会给我们带来烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,是我们成长过程中需要经历的。
11. (1) ①比较难过、伤心、失望
②心中感到很郁闷
③高兴、兴奋
④难过、忧愁
(2) 常见的基本情绪有四类:喜、怒、哀、惧。②我们的情绪受多方面因素影响,例如:个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。
(3) ①影响我们的观念和行动。②可能激励我们克服困难、努力向上。③可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。




















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