初中科学优质课听课心得

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章 来源初中教师网  在新课改的背景下,我们教学宗旨无一不是“以学生为中心,以教师为引导”,但是何为真正有效的引导, 在这次教研活动中,我又有了一些认识。

  第一,有效的提问,至关重要。教师的作用是方向盘,是寻找问题的检测仪,是解决问题的助推器,是小组合作探究的保障队。合理有效的提问,让学生明有方向性、针对性,不但能理清学生的思路,而且能提高学生科学探究的能力。

  第二,教师也是情绪的引导者。一个情绪激昂的老师,表达方式或许不一,有些娓娓道来,有些温柔亲切,有些慷慨激昂,但都能将学生的情绪和思维带入到课中。就算是再枯燥的一节课,也能焕发出学生求知、探索的眼神。

  第三,教师是每个重难点的突破者。有效的教学设计,善于利用生活中的小物件,小实验,让学生轻而易懂的解决问题。所以,作为老师,为学生搭建好的平台至关重要。ww w.
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