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提高初中女生耐久跑兴趣与能力之初探

时间:2018-06-14来源: 作者:admin
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                 田芳

  耐久跑教学一直以来是体育教学工作者的一项重要任务,枯燥、乏味、不受欢迎是它的特性,如何教育、引导学生对耐久跑练习感兴趣和有效提高学生的耐久跑能力,是我们亟待解决的问题,我们只有通过调查研究,获得第一手资料,才能了解学生对耐久跑的观点、态度和能力,才能发现问题,继而去分析问题、解决问题。本文力求通过详实的资料,了解两届学生(女生)对耐久跑的兴趣及耐久跑的基础水平,采用多种针对性的方法去提高学生对耐久跑的兴趣与能力。事实证明,方法行之有效。

    一、前言

    耐久跑是中学体育教材中的重要内容之一,也是在校学生每年一次《达标》测试中必不可少的项目,更是全面提高学生身体素质和培养终身体育意识、态度和能力的重要项目。它可以提高人体的心血管机能和耐力素质,培养吃苦耐劳的精神。然而,耐久跑教学内容枯燥,缺乏趣味性,不受学生的喜爱,特别是高中女生,每次练习耐久跑总会有个别学生想方设法找出理由请假。因此,解决学生的耐久跑问题是摆在我们体育教学工作者面前的重要任务。

    二、问卷调查

    笔者对98届、2001由女生进行了问卷调查,调查内容及结果见表一、表二:

    〈表一〉[问卷调查题目1:你喜欢耐久跑(800米)吗?]

 

 

98届

2001届

喜欢程度

人数

百分比

人数

百分比

喜欢

1

0.97%

0

0

一般

8

7.77%

15

6.28%

不喜欢

94

91.26%

224

93.72%

 

   

<表二>[问卷调查题目2:你喜欢的项目是什么?]

 

 

98届(103人)

2001届(239人)

项目

人数

百分比

人数

百分比

篮球

29

28.16%

128

53.56%

排球

15

14.56%

33

13.81%

乒乓球

25

24.27%

34

14.23%

羽毛球

21

20.39%

27

11.30%

足球

6

5.83%

2

0.84%

舞蹈

3

2.91%

12

5.02%

田径

0

0

0

0

其它

4

3.88%

3

1.26%

 

 

  表一表明了大多数学生的鲜明立场:不喜欢耐久跑,她们分别占总人数的91.26%t 93.72%,喜欢的只有1人,占总人数(342人)的0.3%都不到;表二更是道出了学生的心声,她们大多喜欢的是球类运动,98届96人,2001届224人,分别占总人数的93.20%和93.72% 。同时也反映出了表一中存在的不完全性,那位喜欢耐久跑的同学看来也只是勉强喜欢,她更喜欢的是其它项目(问卷调查中是篮球)。可悲的是田径无人问津。

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