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教学常规检查实施方案

时间:2016-02-25来源: 作者:admin
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  为落实“改进教学常规提升教育教学质量”的要求,贯彻学校“向教学管理过程要质量”的工作思路,加强学校教学工作的过程管理,规范教师教学行为,提高教师做好教学工作的积极性和自觉性,提高教学效益。同时,为实事求是地评价各教师的常规工作质量,提供真实、可靠的依据。结合我校实际,特拟定此方案。

  一、指导思想

  促进教师积极、主动地学习业务,抓好教学常规工作,提高工作实效;客观、工作正地评价教师的工作业绩。

  二、检查对象:上饶县中学全体任课教师

  三、教学常规检查小组

  组   长:何庆旦  郑承录

  成   员:陈志芳  娄永红  熊俊丰 徐樟春 林俊 祝善建  杨青  尤琼  宁德平 及各年级教研组长、教师代表、教导处干事

  四、检查小组的职责和分工

  1、工作职责:检查小组全体成员负责对全体教师的教学常规工作进行检查和考评,并对检查情况进行总结、交换和通报。

  2、分工情况:教导处负责组织检查、统计、通报结果 ;各年级教务副主任负责抽签、通知、收集、返还被检查教师资料;教研组长和教师代表负责检查作业本、教辅资料、除周练以外试卷、听课本、备课本;教导处干事负责收集、返还被检查班级相关资料。

  五、检查、统计内容

  检查备课本、听课笔记、作业批改;统计教研组例会、每周教学反馈、每周查课

  六、检查要求

  1、备课本

  1) 要有明确的教学目标,符合大纲要求,符合学生学习水平,与教学同步。

  2) 备课分为两类:第一类是在县中任教少于6年(含括6年),高三教学少于2轮(含2轮)的教师备课必须手写备课;第二类是其他任课教师可用共案加个人批注形式,但鼓励手写备课。

  2、听课本

  1) 校长、分管教学副校长、各年级分管校领导、年级主任、年级分管教学副主任、教务主任、副主任每学期听课次数不得少于20节。三年教龄以内的教师每周听课次数不少于2节, 一学期听课次数不得少于30节,三年以上教龄的教师每学期听课至少10节。教研组长不少于15节。

  2) 每月的教学常规检查,听课次数按比例折算

  3) 听课笔记需有评课内容

  3、作业批改:

  1) 作业包含:作业本作业、辅导资料、周练以外试卷、语文英语作文本

  2) 作业本作业按实际次数统计;辅导资料按是否批改统计;周练以外试卷和语文英语作文本按有无统计

  4、教研组例会

  按教学组每周三检查结果统计

  5、每周教学反馈

  按各年级学生反馈结果统计

  6、每周查课

  按教学组每天随机查课结果统计

  七、检查时间

  (每教学月第四周)周一抽签、周一下午进班收集学生作业、周三上午收集检查资料、周三下午检查、周四返还资料、周五公布结果(遇放假,时间另行通知)

  八、2015年下学期九月教学常规检查流程

  1、9月28日(周一放假返校当天)《教学常规检查方案》上大屏幕和微信群,请各年级分管教学副主任通知各学科教师认真阅读,并按照相关要求完成教育教学任务

  2、9月29日大课间由各年级教学副主任抽签,一个年级抽取2个教学班、9位教师(一个教研组一名),教务处干事立即去所抽班级收集2名学生作业本、教辅资料、周练以外试卷、作文本,存放教务处会议室;各年级副主任通知到被抽到教师,于9月30日下午教研会后由年级统一收集后存放教务处会议室。

  3、9月30日下午3、4节课,所有作业检查小组成员(第一次检查安排高一年级教研组长)集中到教务处会议室,统一进行教学常规检查。

  4、9月30日晚统计结果,公示大屏幕和微信群(微信结果由教务处发出,各年级副主任负责发送到教研组长群,教研组长负责发送到本组教师)

  5、返校后统一返还被检查资料。

  九、说明

  1、每月教学常规检查结果作为期末考核及绩效凭据。

  2、 若对检查统计结果有异议,请到教务处复核。

  3、此方案自公布之日起实施,未尽事宜,另作说明。

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